Искусственный интеллект в рамках смешанного обучения английскому языку
В статье рассматриваются педагогические и дидактические аспекты смешанной методики в эпоху использования средств обучения, основанных на искусственном интеллекте. Чтобы повысить продуктивность усилий по преподаванию английского языка, необходимо изучить преимущества инструментов, основанных на ис...
| Опубликовано в: : | Язык и культура : сборник статей XXXIV Международной научной конференции (15, 16, 17 октября 2024 г.) С. 167-171 |
|---|---|
| Главный автор: | Агафонова, Лидия Ивановна |
| Другие авторы: | Пеньков, Борис Викторович, Смоленчук, Ольга Юрьевна |
| Формат: | Статья в сборнике |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001156184 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Похожие документы
-
Модель смешанного обучения английскому языку студентов магистратуры
по: Харапудченко, Ольга Владимировна -
Искусственный интеллект - для вашего бизнеса? руководство по оценке и применению : пер. с англ.
по: Берджесс, Эндрю
Публикация: (2021) -
Искусственный интеллект стратегии и методы решения сложных проблем
по: Люгер, Джордж Ф.
Публикация: (2003) -
Машинное обучение: новый искусственный интеллект [пер. с англ.]
по: Алпайдин, Этем
Публикация: (2017) -
Искусственный интеллект [монография]
по: Сурова, Надежда Юрьевна
Публикация: (2021)
