Теоретико-методологические аспекты проблемы формирования проектно-конструкторских компетенций у студентов технического профиля
В статье проанализированы международные и национальные требования к профессиональным компетенциям бакалавров и магистров в области техники и технологий. Сформирована структура ключевых компетенций, необходимых для ведения успешной проектно-конструкторской деятельности. Выделены основные факторы,...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 354. С. 167-170 |
|---|---|
| Главный автор: | Вехтер, Евгения Викторовна |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001156430 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Похожие документы
-
Особенности формирования иноязычной профессионально ориентированной коммуникативной компетенции у студентов инженерно-технических направлений в условиях разноуровневой группы
по: Чалахян, Александра Леонидовна -
Формирование профиля компетенций лидеров профессиональных экспертных сообществ
по: Долженко, Руслан Алексеевич -
Профессиональные компетенции: экспертно-статистический анализ
по: Козлова, Наталья Викторовна -
Студенческий аудиоподкаст как инструмент формирования профессиональных компетенций обучающихся
по: Егошкина, Виолетта Александровна -
Физическая активность и качество жизни субъектов образовательного процесса в вузе: структурные компоненты и их оценка
по: Лейфа, Андрей Васильевич
