Мультимодальные тексты в образовании: исследования в зарубежной гуманитаристике (2019-2023 гг.)
Представлены результаты систематического обзора исследований мультимодального текста в образовании, проводимых в зарубежной гуманитаристике 2019-2023 гг. Он построен на постановке четырех исследовательских вопросов, которые возникают вследствие актуализации научных изысканий в данной области и е...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 509. С. 5-22 |
|---|---|
| Другие авторы: | , , , , |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001158094 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| Итог: | Представлены результаты систематического обзора исследований мультимодального текста в образовании, проводимых в зарубежной гуманитаристике 2019-2023 гг. Он построен на постановке четырех исследовательских вопросов, которые возникают вследствие актуализации научных изысканий в данной области и естественной множественности взглядов на проблему, и вносит вклад в систематизацию интерпретаций понятия мультимодальный текст и понятийных гнезд, формируемых вокруг него, а также выявляет современные аспекты, методы, результаты и перспективы изучения мультимодального текста в образовании в зарубежных исследованиях указанного периода. |
|---|---|
| Библиография: | Библиогр.: 25 назв. |
| ISSN: | 1561-7793 |