Педагогические подходы к регламентации допуска искусственного интеллекта в образовании
Охарактеризованы современные проблемы, возникающие при форсированной цифровизации образования. Сфокусировано внимание на усилении конкуренции между искусственным и естественным интеллектом, составлен прогноз возможных рисков выработки и реализации образовательной политики государства. Обоснованы п...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 508. С. 211-220 |
|---|---|
| Другие авторы: | , , , |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001158517 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| LEADER | 02978nab a2200421 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha001158517 | ||
| 005 | 20250605175601.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 250603|2024 ru s c rus d | ||
| 024 | 7 | |a 10.17223/15617793/508/23 |2 doi | |
| 035 | |a koha001158517 | ||
| 040 | |a RU-ToGU |b rus |c RU-ToGU | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Педагогические подходы к регламентации допуска искусственного интеллекта в образовании |c Ю. В. Варданян, Л. В. Варданян, Н. В. Рябова, Т. И. Шукшина |
| 246 | 1 | 1 | |a Pedagogical approaches to regulating the admission of artificial intelligence to education |
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 504 | |a Библиогр.: 32 назв. | ||
| 520 | 3 | |a Охарактеризованы современные проблемы, возникающие при форсированной цифровизации образования. Сфокусировано внимание на усилении конкуренции между искусственным и естественным интеллектом, составлен прогноз возможных рисков выработки и реализации образовательной политики государства. Обоснованы педагогические подходы к регламентации допуска искусственного интеллекта в образовании с учетом возможного усиления его борьбы с естественным интеллектом при динамике цифровизации образования. | |
| 653 | |a образование | ||
| 653 | |a цифровизация | ||
| 653 | |a интеллект | ||
| 653 | |a искусственный интеллект | ||
| 653 | |a развитие обучающихся | ||
| 653 | |a образовательная стратегия | ||
| 653 | |a образовательная политика | ||
| 653 | |a педагогический подход | ||
| 655 | 4 | |a статьи в журналах | |
| 700 | 1 | |a Варданян, Юлия Владимировна |9 990352 | |
| 700 | 1 | |a Варданян, Людмила Валерьевна |9 357880 | |
| 700 | 1 | |a Рябова, Наталья Владимировна |9 370321 | |
| 700 | 1 | |a Шукшина, Татьяна Ивановна |9 371657 | |
| 773 | 0 | |t Вестник Томского государственного университета |d 2024 |g № 508. С. 211-220 |x 1561-7793 |w 0065-98160 | |
| 852 | 4 | |a RU-ToGU | |
| 856 | 4 | |u https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001158517 | |
| 856 | |y Перейти в каталог НБ ТГУ |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1158517 | ||
| 908 | |a статья | ||
| 999 | |c 1158517 |d 1158517 | ||
| 039 | |b 100 | ||