Иноязычные коммуникативные практики в образовательной городской экосреде: мониторинг дискурсивных барьеров
Городское пространство иноязычного образования концептуализируется как коммуникативно-дискурсивная экосреда обмена информацией и культурными ценностями. Презентуется программно-методический комплекс, направленный на диагностику эмоционально-психовегетативных реакций на иностранную речь, а также...
| Published in: | Вестник Томского государственного университета № 508. С. 221-231 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001158519 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Similar Items
Использование комиксов в обучении русскому языку как иностранному
by: Полозова, Ксения Александровна
by: Полозова, Ксения Александровна