Геймификация и развитие менеджерских навыков: от традиционных методов обучения к квесту

Геймификация и развитие менеджерских навыков: от традиционных методов обучения к квесту

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Тренды экономического и управленческого образования : материалы Международного форума, Томск, 20-22 ноября 2024 г. С. 42-44
Главный автор:	Каз, Евгения Михайловна
Формат:	Статья в сборнике
Язык:	Russian
Предметы:	геймификация менеджмент онлайн-обучение студенты вузов статьи в сборниках
Online-ссылка:	https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001158898 Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

Геймификация как способ организации обучения
по: Орлова, Ольга Вячеславовна

Геймификация в образовании

Геймификация в медиа: признаки геймифицированного продукта
по: Титова, Валентина Николаевна

Геймификация в образовании: характеристика и элементы
по: Потапова, Анна Сергеевна

Геймификация мобильного приложения для закрепления навыков самоконтроля детей раннего подросткового возраста с диагнозом сахарный диабет первого типа
по: Давыдова, Анастасия Игоревна

Геймификация как современный подход к обучению персонала
по: Салато, Анастасия Евгеньевна

Новые игровые решения в образовании: геймификация как технология формирования критического мышления
по: Хитрук, Екатерина Борисовна

Геймифицированные деловые игры и исследование трудовых отношений
по: Каз, Евгения Михайловна

Геймификация во внеурочной деятельности: веб-приложение по криптографии для 7-8 классов
по: Федорович, Светлана Сергеевна

Геймификация процесса чтения как ответ на вызовы нового поколения (на примере USATODAY)
по: Титова, Валентина Николаевна

Разработка пользовательского опыта онлайн курса "Основы работы Moodle" на основе геймификации
по: Гафиятулина, Анастасия Сергеевна

Роль игрофикации в образовании: опыт создания игрового модуля
по: Пивнев, Дмитрий Игоревич

Цифровые технологии в управлении знаниями 2019 электронный курс
по: Стародубцев, В. А. физик профессор Томского политехнического университета, доктор педагогических наук 1943-
Публикация: (2019)

Разработка web-приложения по управлению предприятием с системой вознаграждений сотрудников
по: Орел, Иулиана Андреевна

Вовлечение студентов в образовательный процесс принципами геймификации (16.09.2020)
по: Азарова, Василиса Николаевна

Игровой контент в медиапотреблении "учащейся молодежи": результаты опроса
по: Салихова, Елена Александровна

Использование геймификации для повышения уровня трудовой мотивации персонала
по: Воробьева, Юлия Евгеньевна

Как развлекать наукой? Опыт создания научно-популярного видеопроекта "Детектор мифов"
по: Поданева, Елена Сергеевна

Об опыте проведения промежуточного итога по математической статистике с использование системы Kahoot!
по: Меженная, Наталья Михайловна

Возможности электронной образовательной среды MOODLE в организации дистанционного обучения студентов
по: Азарова, Василиса Николаевна

Исследование вовлеченности школьников и студентов в учебную деятельность на занятиях по математике с применением геймификации
по: Ли, Ольга Игоревна

Тенденции развития интернет-маркетинга
по: Марденов, Ануар Ермекович

Проект "Машина Голдберга" как пример геймификации в образовании
по: Брославский, Павел Викторович

Онлайн-тренажеры для интенсивной тренировки навыков устной речи
по: Лирмак, Юрий Михайлович

Платформа адаптивной математики: на пути к цифровому репетитору
по: Можаева, Галина Васильевна 1966-

Две модели геймификации и их реализация в LMS MOODLE
по: Ли, Ольга Игоревна

Новый подход к геймификации в образовании
по: Акчелов, Евгений Олегович

Тексты геймификации как тексты массовой культуры
по: Норманская, Анжела Викторовна

Отношение студентов г. Томска к платным онлайн-кинотеатрам
по: Егренцова, Алина Алексеевна

Использование онлайн-инструментов в обучении студентов нелингвистических направлений английскому языку
по: Скрябина, Екатерина Юрьевна

Формирование предпринимательских навыков: мнение студентов инженерного вуза
по: Иванова, Вера Степановна

Проблема применения геймификации в медиаизданиях
по: Стасюлевич, Виктория Алексеевна

Новые формы политического участия: перспективы ньюс-геймс
по: Орех, Екатерина Александровна

Развитие форм организации дистанционного обучения в эпоху цифровизации образования
по: Вайндорф-Сысоева, Марина Ефимовна

Геймифицируй это как стимулировать клиентов к покупке, а сотрудников - к работе
по: Ю-Кай Чоу
Публикация: (2022)

Онлайн средства обучения студентов иностранному языку: общая характеристика и типология
по: Кузнецова, Екатерина Михайловна

Формирование у студентов культуры переписки по электронной почте: оценка и мнения преподавателей
по: Еременко, Татьяна Вадимовна

Временные установки и удовлетворенность жизнью у студентов вузов в смешанной образовательной среде
по: Петрова, Валерия Николаевна

Разработка фронтенд-части онлайн-платформы для обучения английскому языку
по: Кожемякина, Алиса Александровна

Историческая память в социальных медиа
по: Тихонова, Софья Владимировна
Публикация: (2022)