Взаимодействие вуза и школы в организации педагогической практики - условие формирования исследовательской компетентности в методической подготовке будущего педагога
Обосновывается значимость взаимодействия участников педагогической практики, предметом которого выступает организация исследования в построении будущим педагогом смысла педагогической деятельности. Представлены основные аспекты взаимодействия: изучение деятельности педагога и детей, создание оп...
| Published in: | Вестник Томского государственного университета № 358. С. 174-178 |
|---|---|
| Main Author: | Никитина, Любовь Андреевна |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001158980 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Similar Items
-
Экспериментальная работа по методической подготовке будущих педагогов к инклюзии школьников в условиях университетского технопарка
by: Козырева, Ольга Анатольевна -
Экспертиза как условие становления исследовательской компетентности будущего педагога
by: Никитина, Лена Алексеевна 1930-2014 -
Профессионально-педагогическая инициатива будущего учителя и ее роль в трансфере педагогического знания в образовательную практику
by: Червонный, Михаил Александрович -
К вопросу о специфике формирования информационной компетентности будущих специалистов социокультурной сферы: культурологический подход
by: Симонова, Марина Витальевна -
Научно-исследовательская деятельность в подготовке педагогов физической культуры
by: Аксенова, Анастасия Валентиновна
