|
|
|
|
| LEADER |
02472naa a2200493 4500 |
| 001 |
koha001159091 |
| 005 |
20250617153343.0 |
| 008 |
250617s2023 ru a f 000 0 rus d |
| 035 |
|
|
|a koha001159091
|
| 039 |
|
|
|z 122
|b 122
|
| 040 |
|
|
|a RU-ToGU
|b rus
|c RU-ToGU
|
| 100 |
1 |
|
|a Минин, Михаил Григорьевич
|9 154712
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Инженерное образование. Форсайт
|c М. Г. Минин
|
| 504 |
|
|
|a Библиогр.: 12 назв.
|
| 653 |
|
|
|a высшее образование
|
| 653 |
|
|
|a высшая школа
|
| 653 |
|
|
|a Атлас новых профессий
|
| 653 |
|
|
|a профессии
|
| 653 |
|
|
|a глубинное обучение
|
| 653 |
|
|
|a результаты обучения
|
| 653 |
|
|
|a смешанное обучение
|
| 653 |
|
|
|a цифровая грамотность
|
| 653 |
|
|
|a модели образования
|
| 653 |
|
|
|a персонализированное обучения
|
| 653 |
|
|
|a технологии обучения
|
| 653 |
|
|
|a нательные технологии
|
| 653 |
|
|
|a адаптивное обучение
|
| 653 |
|
|
|a надпрофессиональные компетенции
|
| 653 |
|
|
|a инженерное образование
|
| 653 |
|
|
|a Boeing, компания
|
| 653 |
|
|
|a CDIO подход
|
| 653 |
|
|
|a проблемно-ориентированное обучение
|
| 653 |
|
|
|a проектно-организованное обучение
|
| 653 |
|
|
|a междисциплинарное проектное обучение
|
| 653 |
|
|
|a групповое проектное обучение
|
| 653 |
|
|
|a Томский политехнический университет
|
| 653 |
|
|
|a Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
|
| 653 |
|
|
|a Ольборгский университет
|
| 773 |
0 |
|
|t Современное университетское образование: тенденции развития и проблемы трансформации
|d Томск, 2023
|g Гл. 6. С. 195-274
|w koha001017747
|z 9785907722293
|
| 852 |
4 |
|
|a Ru-ToGU
|n ru
|
| 856 |
|
|
|y Перейти в каталог НБ ТГУ
|u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1159091
|
| 908 |
|
|
|a статья
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|
| 999 |
|
|
|c 1159091
|d 1159091
|
