Адаптационные стратегии университетов в фокусе иноязычного образования в городах КНР
Определены основные предпосылки затруднений, которые возникают в процессе транскультурной адаптации студентов из-за рубежа, получающих иноязычное образование в Китае. Выделены и описаны основные дихотомичные стратегии, применяющиеся для оптимизации этого процесса университетами КНР и другими вовле...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 517. С. 225-232 |
|---|---|
| Главный автор: | Савченко, Ирина Александровна |
| Другие авторы: | Кремнев, Евгений Владимирович, Кузнецова, Ольга Владимировна канд. филол. наук |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001272838 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Похожие документы
-
Вызовы XXI века: неформальное иноязычное образование и стратегии его реализации
по: Сороковых, Галина Викторовна -
Механизмы выражения транскультурной авторской модальности в транслингвальной литературе XX-XXI вв.
по: Чемодурова, Зинаида Марковна -
Речевые практики в дискурсе цифрового города: "пересборка" иноязычного образования
по: Савченко, Ирина Александровна -
Развитие иноязычной научно-коммуникативной компетенции как функция городского университета
по: Савченко, Ирина Александровна -
Quick Response в обучающей навигации: урбанизированная экосистема иноязычного образования
по: Савченко, Ирина Александровна
