Развитие произносительных навыков на английском языке: использование цифровых инструментов и искусственного интеллекта при обучении студентов неязыковых направлений
Анализируется опыт использования цифровых инструментов и искусственного интеллекта с целью обучения произношению на английском языке студентов неязыковых направлений. Проведён обзор теоретической литературы, исследованы этапы обучения и оценены возникающие сложности при обучении произношению. Пр...
| Published in: | Вестник Томского государственного университета № 518. С. 141-149 |
|---|---|
| Main Author: | Агафонова, Лидия Ивановна |
| Other Authors: | Пеньков, Борис Викторович |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001289705 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Similar Items
-
К проблеме коммуникативной значимости произносительных ошибок при обучении русскому языку как иностранному
by: Нестерова, Наталья Георгиевна -
Формирование навыков аналитического мышления в процессе обучения английскому языку у студентов неязыковых направлений подготовки
by: Румянцева, Татьяна Борисовна -
Использование онлайн-инструментов в обучении студентов нелингвистических направлений английскому языку
by: Скрябина, Екатерина Юрьевна -
Использование приложения Quizlet в обучении английскому языку студентов неязыковых факультетов
by: Митчелл, Людмила Александровна -
Аудиовизуальные ресурсы как образовательные инструменты в обучении английскому языку студентов неязыковых факультетов
by: Митчелл, Людмила Александровна
