Технологии искусственного интеллекта в высшем образовании: инструментальный и ценностно-этический аспекты
Раскрываются вопросы использования технологий искусственного интеллекта (ИИ) в высшем образовании. В эмпирической части работы представлены результаты двух исследований (метод исследования - анкетный опрос, 2024 год, N=6543 респондента; 2025 год, N=670 респондентов). Выявлено, что инструментальн...
| Опубликовано в: : | Вестник Томского государственного университета № 520. С. 116-124 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья в журнале |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001290598 Перейти в каталог НБ ТГУ |