Методологические подходы к разработке профессионального содержания в условиях дистанционного обучения
Рассматривается методология разработки содержания, реализуемого в системе дистанционного образования, с целью формирования компетентности и оценки качества профессионального образования специалистов....
| Опубликовано в: : | Открытое и дистанционное образование № 4. С. 15-18 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья в сборнике |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001291723 Перейти в каталог НБ ТГУ |