Структурирование предметно-тематического содержания текстов для иноязычного референтного чтения в процессе обучения общепрофессиональным дисциплинам
Рассматриваются вопросы структурирования предметно-тематического содержания текстовых материалов для иноязычного референтного чтения с учетом психологических механизмов восприятия, мышления, памяти. Основы овладения категориально-понятийным аппаратом определенной предметной области знания, а такж...
| Published in: | Язык и культура № 3. С. 164-175 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000550030 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| LEADER | 02923nab a2200265 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | vtls000550030 | ||
| 003 | RU-ToGU | ||
| 005 | 20230319170342.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 170613|2016 ru s c rus d | ||
| 024 | 7 | |a 10.17223/19996195/35/15 |2 doi | |
| 035 | |a to000550030 | ||
| 039 | 9 | |a 201706130127 |c 201611010757 |d cat202 |c 201610311340 |d VLOAD |y 201610311246 |z Александр Эльверович Гилязов | |
| 040 | |a RU-ToGU |b rus |c RU-ToGU | ||
| 100 | 1 | |a Мощанская, Татьяна Валерьевна |9 279677 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Структурирование предметно-тематического содержания текстов для иноязычного референтного чтения в процессе обучения общепрофессиональным дисциплинам |c Т. В. Мощанская |
| 504 | |a Библиогр.: 12 назв. | ||
| 520 | 3 | |a Рассматриваются вопросы структурирования предметно-тематического содержания текстовых материалов для иноязычного референтного чтения с учетом психологических механизмов восприятия, мышления, памяти. Основы овладения категориально-понятийным аппаратом определенной предметной области знания, а также умения профессионально-ориентированного референтного чтения, чтения по понятиям формируются в процессе обучения в цикле общепрофессиональных и специальных дисциплин. Поэтому очень важным становится вопрос представленности, моделирования и логического структурирования предметного плана текстов. В статье представлена методика структурирования тематического содержания на примере темы «Экономика отходов», определены и описаны функции структур предметно-тематического содержания в процессе обучения иноязычному референтному чтению. | |
| 655 | 4 | |a статьи в журналах |9 879358 | |
| 773 | 0 | |t Язык и культура |d 2016 |g № 3. С. 164-175 |x 1999-6195 |w 0210-44960 | |
| 852 | 4 | |a RU-ToGU | |
| 856 | 7 | |u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000550030 | |
| 856 | |y Перейти в каталог НБ ТГУ |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=200947 | ||
| 908 | |a статья | ||
| 999 | |c 200947 |d 200947 | ||