Проблемы психологического содержания экспертизы и диагностики инноваций в образовании

Bibliographic Details
Published in:	Экспертиза образовательных инноваций С. 46-51
Main Author:	Краснорядцева, Ольга Михайловна
Format:	Book Chapter
Language:	Russian
Subjects:	труды ученых ТГУ образование образовательные инновации диагностика инноваций экспертиза инноваций гуманитарная экспертиза образовательный процесс психология образования психологическая диагностика психологическая экспертиза


LEADER	01447naa a2200325 i 4500
001	vtls000397791
003	RU-ToGU
005	20250122153524.0
008	101228s2007 ru f 000 0 rus d
035			\|a to000397791
040			\|a RU-ToGU \|b rus \|c RU-ToGU
084			\|a Ч484 \|2 rubbk
084			\|a Ч34 \|2 rubbk
100	1		\|a Краснорядцева, Ольга Михайловна
245	1	0	\|a Проблемы психологического содержания экспертизы и диагностики инноваций в образовании \|c О. М. Краснорядцева
504			\|a Библиогр.: 4 назв.
653			\|a труды ученых ТГУ
653			\|a образование
653			\|a образовательные инновации
653			\|a диагностика инноваций
653			\|a экспертиза инноваций
653			\|a гуманитарная экспертиза
653			\|a образовательный процесс
653			\|a психология образования
653			\|a психологическая диагностика
653			\|a психологическая экспертиза
773	0		\|t Экспертиза образовательных инноваций \|d Томск, 2007 \|g С. 46-51 \|z 5946212192 \|z 9785946212199 \|w to000395135
852	4		\|a Ru-ToGU \|n ru
908			\|a статья
999			\|c 285786 \|d 285786

Similar Items