|
|
|
|
| LEADER |
02139nam a2200493 c 4500 |
| 001 |
vtls000474999 |
| 003 |
RU-ToGU |
| 005 |
20221226103929.0 |
| 008 |
140414s2013 ru a f b 000 0 rus d |
| 020 |
|
|
|a 9785496002264
|
| 035 |
|
|
|a to000474999
|
| 040 |
|
|
|a RU-ToGU
|b rus
|c RU-ToGU
|e PSBO
|
| 084 |
|
|
|a Ю937
|2 rubbk
|
| 100 |
1 |
|
|a Реан, Артур Александрович
|d 1957-
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Психология личности
|c А. А. Реан
|
| 260 |
|
|
|a Санкт-Петербург [и др.]
|b Питер
|c 2013
|
| 300 |
|
|
|a 286 с.
|b табл., ил.
|
| 490 |
1 |
|
|a Мастера психологии
|
| 504 |
|
|
|a Библиогр.: с. 280-286
|
| 653 |
|
|
|a психология личности.
|
| 653 |
|
|
|a личность.
|
| 653 |
|
|
|a социализация личности.
|
| 653 |
|
|
|a социальная адаптация.
|
| 653 |
|
|
|a Я-концепция (психол.)
|
| 653 |
|
|
|a социальная зрелость
|
| 653 |
|
|
|a социальная ответственность.
|
| 653 |
|
|
|a характер.
|
| 653 |
|
|
|a дисгармоничность характера.
|
| 653 |
|
|
|a мотивация поведения.
|
| 653 |
|
|
|a мотивация учебной деятельности
|
| 653 |
|
|
|a мотивация педагогической деятельности
|
| 653 |
|
|
|a агрессивная личность.
|
| 653 |
|
|
|a делинквентное поведение.
|
| 653 |
|
|
|a маскулинность.
|
| 653 |
|
|
|a межличностное общение.
|
| 653 |
|
|
|a педагогическое общение.
|
| 653 |
|
|
|a вербальное общение.
|
| 653 |
|
|
|a социальная перцепция
|
| 653 |
|
|
|a педагогическая социальная перцепция
|
| 830 |
|
0 |
|a Мастера психологии
|
| 852 |
4 |
|
|a RU-ToGU
|h Ю937
|i Р311
|n ru
|
| 999 |
|
|
|c 349868
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|a RU-ToGU
|c 10007
|d 2021-04-04
|g 373.80
|o Ю937 Р311
|p 13820000863871
|y 3
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|a RU-ToGU
|c 10024
|d 2021-04-04
|g 373.80
|l 9
|o 2-022996
|p 13820000863872
|s 2024-12-27
|y 1
|
