Психолингвистические основания конструктивности педагогического общения

Bibliographic Details
Published in:	Язык и культура. Т. 2 : сборник статей XIX Международной научной конференции, посвященной 130-летию Томского государственного университета, 17-20 октября 2007 г. Т. 2. С. 20-27
Main Author:	Богданова, Елена Леопольдовна
Format:	Book Chapter
Language:	Russian
Subjects:	психолингвистика педагогическое общение высшее образование гуманизация образования труды ученых ТГУ
Online Access:	Перейти в каталог НБ ТГУ


LEADER	01478naa a2200265 c 4500
001	vtls000624771
003	RU-ToGU
005	20240311123823.0
008	180413s2007 ru f 110 0 rus d
035			\|a to000624771
039		9	\|y 201804131003 \|z Александр Эльверович Гилязов \|b 100
040			\|a RU-ToGU \|b rus \|c RU-ToGU
100	1		\|a Богданова, Елена Леопольдовна \|9 79584
245	1	0	\|a Психолингвистические основания конструктивности педагогического общения \|c Е. Л. Богданова
504			\|a Библиогр.: 5 назв.
653			\|a психолингвистика
653			\|a педагогическое общение
653			\|a высшее образование
653			\|a гуманизация образования
653			\|a труды ученых ТГУ
773	0		\|t Язык и культура. Т. 2 : сборник статей XIX Международной научной конференции, посвященной 130-летию Томского государственного университета, 17-20 октября 2007 г. \|d Томск, 2007 \|g Т. 2. С. 20-27 \|z 5946212478 \|w to000471023
852	4		\|a Ru-ToGU \|n ru
856			\|y Перейти в каталог НБ ТГУ \|u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=434419
908			\|a статья
999			\|c 434419 \|d 434419

Similar Items