Einige Inhaltskomponenten des DAF-Unterrichts im Masterstudium
Im vorliegenden Beitrag werden einige Inhaltskomponenten, die Sprach- und Facherwerb der Studierenden fördern, des DaFUnterrichts im Masterstudium der nichtlinguistischen Fachrichtungen der Tomsker Staatsuniversität näher behandelt. Wegen der Heterogenität der Fremdsprachenkenntnisse wird dem As...
Published in: | Language and culture № 10. P. 65-71 |
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Format: | Article |
Language: | English |
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Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000628349 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Summary: | Im vorliegenden Beitrag werden einige Inhaltskomponenten, die Sprach- und Facherwerb der Studierenden fördern, des DaFUnterrichts im Masterstudium der nichtlinguistischen Fachrichtungen der Tomsker Staatsuniversität näher behandelt. Wegen der Heterogenität der Fremdsprachenkenntnisse wird dem Aspekt der Autonomie eine große Bedeutung zugegeben. |
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Bibliography: | Библиогр.: 11 назв. |
ISSN: | 2410-9266 |