Бакалавриат и магистратура по антропологии без профильной кафедры. Опыт ТГУ
В статье рассматривается опыт создания и реализации образовательных программ - магистратуры и бакалавриата - по направлению «Антропология и этнология» на базе научной лаборатории. Опыт Томского государственного университета показывает, что образовательные программы могут создаваться и реализовывать...
| Published in: | Сибирские исторические исследования № 3. С. 90-106 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000633932 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| Summary: | В статье рассматривается опыт создания и реализации образовательных программ - магистратуры и бакалавриата - по направлению «Антропология и этнология» на базе научной лаборатории. Опыт Томского государственного университета показывает, что образовательные программы могут создаваться и реализовываться без профильных кафедр, хотя это требует не только привлечения дополнительных ресурсов, но и отработки отлаженных и прозрачных механизмов взаимодействия с деканатами своего и других факультетов. При отсутствии хорошо налаженных университетских сервисов, нацеленных на управление и сопровождение образовательных программ, нагрузка на их руководителей становится чрезмерной. В этой связи традиционная кафедральная структура, полагают авторы, хотя и не представляется обязательной, может способствовать поступательному и успешному развитию образовательных программ при условии конструктивного взаимодействия заведующего кафедрой, руководителя программы и преподавателей. |
|---|---|
| Bibliography: | Библиогр.: с. 101-103 |
| ISSN: | 2312-461X |