Междисциплинарные и трансдисциплинарные методологии и технологии современной науки учебно-методический комплекс : [для студентов магистратуры по направлению 47.04.01. "Философия"]
В учебно-методическом комплексе осуществляется сравнительно-исторический анализ классической методологии науки, разработанных в ее рамках методологических проблем, неклассической методологии квантово-релятивистской физики с методологиями и технологиями современной науки: системно-эволюционной...
| Main Author: | |
|---|---|
| Corporate Author: | |
| Format: | eBook |
| Language: | Russian |
| Published: |
Томск
Томский государственный университет
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000622757 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| LEADER | 05238nmm a2200469 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | vtls000622757 | ||
| 003 | RU-ToGU | ||
| 005 | 20210910135851.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 180315s2018 ru sb m rus d | ||
| 035 | |a to000622757 | ||
| 039 | 9 | |a 201807201709 |c 201803161839 |d cat02 |c 201803151146 |d VLOAD |c 201803151132 |d cat06 |y 201803150848 |z Александр Эльверович Гилязов | |
| 040 | |a RU-ToGU |b rus |c RU-ToGU | ||
| 084 | |a Ю251я73 |2 rubbk | ||
| 084 | |a Ю252я73 |2 rubbk | ||
| 100 | 1 | |a Черникова, Ирина Васильевна |9 56806 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Междисциплинарные и трансдисциплинарные методологии и технологии современной науки |h Электронный ресурс |b учебно-методический комплекс : [для студентов магистратуры по направлению 47.04.01. "Философия"] |c И. В. Черникова ; Том. гос. ун-т |
| 260 | |a Томск |b Томский государственный университет |c 2018 |9 687678 | ||
| 500 | |a Загл. с титул. экрана | ||
| 520 | 3 | |a В учебно-методическом комплексе осуществляется сравнительно-исторический анализ классической методологии науки, разработанных в ее рамках методологических проблем, неклассической методологии квантово-релятивистской физики с методологиями и технологиями современной науки: системно-эволюционной методологией, методологией междисциплинарных и трансдисциплинарных исследований, методологией познания сложных саморазвивающихся систем (парадигма сложности), методологией проективной деятельности в технонауке, постнеклассическими практиками конвергирующих технологий (NBICS - технологии). Основанием анализа методологических трансформаций является концепция исторических типов научной рациональности. В типологии предложенной В.С. Степиным выделены три этапа развития науки, которые характеризуются классической, неклассической и постнеклассической парадигмами научной рациональности. Современная философия науки формулирует различные онтологии реальности и ставит вопросы о новой научной рациональности. Возникают новые синтезы знания, которые изменяют структуру науки. В курсе будет показано, что современное научное познание усложняет свою организацию и в сфере теоретической деятельности с меняющимися когнитивными практиками, и в формах институализации. Экзамен по курсу сдается в очной форме. Учебно-методический комплекс предназначен для студентов магистратуры, обучающихся по направлению 47.04.01. "Философия" | |
| 653 | |a наука. | ||
| 653 | |a философия науки. | ||
| 653 | |a методология науки. | ||
| 653 | |a история методологии науки | ||
| 653 | |a неклассическая научная рациональность | ||
| 653 | |a междисциплинарные исследования. | ||
| 653 | |a трансдисциплинарные исследования | ||
| 653 | |a постнеклассическая наука. | ||
| 653 | |a эпистемологические проблемы. | ||
| 653 | |a постнеклассическая рациональность | ||
| 653 | |a сложность. | ||
| 653 | |a технонаука | ||
| 653 | |a NBICS-технологии | ||
| 653 | |a учебно-методические комплексы для вузов | ||
| 655 | 4 | |a онлайн-курсы ТГУ. МOODLE |9 681161 | |
| 710 | 2 | |a Томский государственный университет. |9 53646 | |
| 852 | 4 | |a RU-ToGU |n ru | |
| 856 | 7 | |u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000622757 | |
| 856 | |y Перейти в каталог НБ ТГУ |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=516880 | ||
| 908 | |a учебник | ||
| 909 | |a Онлайн-курсы ТГУ | ||
| 999 | |c 516880 |d 516880 | ||