Организационно-методические основы проблемно-модульной технологии обучения

Организационно-методические основы проблемно-модульной технологии обучения

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Тезисы докладов Всероссийской конференции "Проблемы многоуровневого университетского образования", 20-21 апреля 1995 года, г. Томск : [в 2 ч.] Ч. 2. С. 91-92
Другие авторы:	Базарнова, Н. Г., Касько, Н. С., Лагуткина, Е. В., Маркин, Вадим Иванович, Галочкин, Александр Иванович химик
Формат:	Статья в сборнике
Язык:	Russian
Предметы:	Алтайский государственный университет (Барнаул) методические указания. многоуровневая система образования. подготовка специалиста. проблемно-модульная технология обучения.
Online-ссылка:	Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

Особенности обеспечения творческой подготовки специалистов при многоуровневой системе образования
по: Михеев, В. П.

Структура и содержание многоуровневой системы подготовки специалистов на химическом факультете Кемеровского университета
по: Денисов, Виктор Яковлевич

Использование стандартных методических пособий для организации самостоятельной работы студентов
по: Егорова, А. И.

О методологических и методических проблемах, способствующих формированию общего мировоззрения студентов при осуществлении многоуровневого университетского образования
по: Индукаев, Юрий Васильевич

Совершенствование системы профессиональной подготовки специалистов физической культуры в педагогических университетах
по: Тимофеев, В. И.

Анализ учебных планов подготовки дипломированных специалистов при многоуровневой системе высшего образования

Организационно-методическое обеспечение системы непрерывного образования
по: Викторов, Г. В.

Системно-структурный подход при организации НИРС и УИРС в условиях многоуровневой подготовки
по: Чекмарева, Л. И.

Ступенчатая система обучения в Уральском архитектурно-художественном институте
по: Барабанов, А. А.

Профессиональная подготовка специалистов по информатике и программированию
по: Кориков, Анатолий Михайлович

Чешская гуманистическая традиция в современной системе образования
по: Филатова, О. И.

Организационное и методическое обеспечение подготовки специалистов разных уровней высшего профессионального образования на базе технического университета
по: Куделько, А. Р.

Об опыте подготовки бакалавров на первом уровне образования
по: Шевченко, Т. М.

Разработка комплексной программы развития крупного вуза с территориально-разветвленной структурой как инструмента адаптации его деятельности к рыночным условиям
по: Семкин, Б. В.

Изучение новых информационных технологий в процессе непрерывной профессионально-педагогической подготовке студентов
по: Шварцман, Зельман Овшевич

Контролирующе-обучающая система по курсу органической химии
по: Маркин, Вадим Иванович

Подготовка специалистов в системе университетского многоуровневого образования
по: Жукова, Татьяна Александровна

Подпрограмма "Педагогика подготовки специалистов": Из отчетов РАО за 1995 год

Многоуровневая подготовка специалистов как воплощение идеи фундаментализации образования
по: Люрья, Надежда Абрамовна

Интеграция учебных курсов для повышения уровня профессиональной подготовки специалиста
по: Римлянд, Е. Ю.

Информационные технологии в дистанционном образовании
по: Евсеев, А. И.

О проблемах педагогической практики в системе многоуровневой подготовки учителя
по: Медведева, Л. Б.

Особенности профессиональной подготовки при многоуровневом образовании на математическом факультете
по: Одинцова, Л. А.

Технологии проблемно-модульного обучения теория и практика
по: Соколков, Евгений Алексеевич 1949-
Публикация: (2012)

Факторы повышения социальной мобильности молодежи в системе многоуровневого образования
по: Алексеев, Валерий Павлович

Как студенту "ракетно-космической глубинки" стать учеником столичного профессора
по: Володарская, С. М.

Новые технологии обучения истории
по: Радич, Г. С.

О подготовке учителя математики для школ различного профиля
по: Бестужева, Л. П.

О профессионально-педагогической подготовке в университетах на разных уровнях образования
по: Кузнецова, Валентина Анатольевна

Многопрофильная подготовка специалистов-физиков в системе многоуровневого университетского образования

Структура многоуровневого обучения на физическом факультете
по: Кузнецов, Владимир Михайлович физик

Многоуровневая система обучения и экономическое образование
по: Шпалтаков, В. П.

Операционный и концептуальный уровни освоения математики
по: Слухаев, Вадим Васильевич 1940-

Обучение лицеистов как ступень подготовки специалистов с высшим образованием
по: Лаврентьева, Наталья Борисовна доктор пед. наук

Ценностно-ориентированная подготовка педагогов к инновационной деятельности: проекты и пути осуществления
по: Цукер, А. А.

Проблемы разработки и внедрения многоуровневой системы образования
по: Ревушкин, Александр Сергеевич

Профессиональная подготовка специалистов в условиях многоуровневой системы обучения
по: Рублева, И. М.

Пути развития многоуровневой системы подготовки геологов в Томском государственном университете

Социальные аспекты многоуровневой системы подготовки специалистов
по: Серебренникова, Наталья Всеволодовна

Математическая подготовка нематематиков при многоуровневом обучении
по: Куваев, Михаил Романович 1923-2001