Пропуск в контексте
  • Язык
    • English
    • Русский

Расширенный поиск
  • Поиск
  • Инклюзивное образование: обзор...
  • Цитировать
  • Печать
  • Запись для экспорта
    • Экспорт в RefWorks
    • Экспорт в EndNoteWeb
    • Экспорт в EndNote
  • Permanent link
Инклюзивное образование: обзор проблемы: методическое пособие/

Инклюзивное образование: обзор проблемы: методическое пособие/

Библиографическая информация
Главный автор: Мёдова, Н. А. Наталия Анатольевна (Автор)
Соавтор: Томская областная универсальная научная библиотека им. А. С. Пушкина(Томск) отдел организации обслуживания инвалидов по зрению21 Центр медицинской профилактики(Томск)
Формат: Книга
Язык:Russian
Публикация: Томск: б. и. 2011
Серии:В помощь реабилитологу
Предметы:
ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ
ИНТЕГРАЦИЯ
НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧАЩИЕСЯ
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
ПОЭТАПНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ
РАЗНОУРОВНЕВЫЕ ГРУППЫ
Online-ссылка:Перейти в каталог НМБ СибГМУ
  • Фонды
  • Описание
  • Похожие документы
  • Marc-запись

Internet

Перейти в каталог НМБ СибГМУ

Похожие документы

  • Инклюзивное образование: обзор проблемы методическое пособие
    по: Медова, Наталия Анатольевна
    Публикация: (2011)
  • Особенности организации обучения географии детей-инвалидов на дому
    по: Корнякова, Наталия Владимировна
  • Особенности представления инвалидности в научном дискурсе: опыт практического исследования
    по: Сухушина, Елена Валерьевна
  • Номинация людей, имеющих серьезные проблемы со здоровьем, в современном русском языке
    по: Самохин, Иван Сергеевич
  • Влияния тренировок с биологической обратной связью на статодинамические характеристики равновесия и устойчивости студентов с ограниченными возможностями здоровья
|   Расширенный поиск   |   Советы для поиска   |

Большой университет Томска
https://university-tomsk.ru/
Загрузка...