Сборник ситуационных задач по биохимии: учебное пособие для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам - программам специалитета: Лечебное дело и Педиатрия/

Учебное пособие подготовлено в рамках дисциплины «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам - программам специалитета: Лечебное дело и Пед...

Полное описание

Библиографическая информация
Соавтор: Сибирский медицинский университет(Томск)
Другие авторы: Тимин, О. А. биохимия 19661310 Олег Алексеевич (Компилятор), Федорова, Т. С. биохимия 19330611 Татьяна Сергеевна (Компилятор), Степовая, Е. А. биохимия, патофизиология 19651013 Елена Алексеевна (Компилятор), Носарева, О. Л. биохимия 19771006 Ольга Леонидовна (Компилятор), Шахристова, Е. В. биохимия 19860827 Евгения Викторовна (Компилятор), Кузьменко, Д. И. биохимия, физиотерапия 19511018 Дмитрий Иванович
Формат: Книга
Публикация: Томск: Сибирский государственный медицинский университет 2016
Online-ссылка:https://irbis64.ssmu.ru/cgi-bin/irbis64r_14/cgiirbis_64.exe?P21DBN=ELS&I21DBN=ELS&S21FMT=fullwebr&C21COM=S&2_S21P02=0&2_S21P03=I=&2_S21STR=-179735909&S21STN=1&S21REF=10&S21CNR=20
Перейти в каталог НМБ СибГМУ
Описание
Итог:Учебное пособие подготовлено в рамках дисциплины «Биохимия» в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по основным профессионально-образовательным программам - программам специалитета: Лечебное дело и Педиатрия. В пособии представлены ситуационные задачи по биохимии, которые отражают основные метаболические процессы в организме человека, взаимосвязь белкового, углеводного и липидного обменов в норме и при патологических состояниях. Учебное пособие предназначено для обучения, контроля и самоконтроля знаний студентов, способствует формированию профессиональных компетенций, выявлению взаимосвязей между различными дисциплинами, изучаемыми в медицинских вузах. Ситуационные задачи дают возможность обучающимся на конкретных примерах определить особенности обмена веществ у здорового человека и при патологии, развивают логическое, клиническое мышление, способствуют процессу понимания, усвоения, запоминания и творческого применения теоретических знаний, повышают мотивацию и вовлеченность студентов в решение конкретных практических задач.
Примечание:Лиц. договор N 377 от 26.12.2017 г.
Объем:1661 с.r=on-line