|
|
|
|
| LEADER |
02338nam a2200421 i 4500 |
| 001 |
vtls000076420 |
| 003 |
RU-ToGUA |
| 005 |
20220628231753.0 |
| 008 |
170831s2011 ru f 000 0 rus d |
| 020 |
|
|
|a 9785997101527
|
| 035 |
|
|
|a b000076420
|
| 039 |
|
9 |
|a 201805161420
|c 201805151128
|d Rodionova
|c 201805151127
|d Rodionova
|y 201708311436
|z PavlovaN
|
| 040 |
|
|
|a RU-ToGUA
|b rus
|c RU-ToGUA
|e PSBO
|
| 080 |
|
|
|a 811.111
|
| 100 |
1 |
|
|a Бударина, Анна Олеговна
|9 95121
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Linguistus universalis: методология и технологии формирования профессиональной универсальности лингвистов
|b монография
|c А. О. Бударина
|
| 260 |
|
|
|a Калининград
|b Изд-во БФУ им. И. Канта
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 270 с.
|
| 504 |
|
|
|a Библиогр.: с. 208-234
|
| 650 |
|
4 |
|a монография
|9 83385
|
| 650 |
|
4 |
|a научная литература
|9 40214
|
| 650 |
|
4 |
|a методология
|9 44408
|
| 650 |
|
4 |
|a лингвисты
|9 95122
|
| 650 |
|
4 |
|a профессиональная универсальность
|9 95123
|
| 650 |
|
4 |
|a педагогическое исследование
|9 264394
|
| 650 |
|
4 |
|a профессиональная универсальность лингвистов
|9 11098
|
| 650 |
|
4 |
|a профессиональная подготовка
|9 47867
|
| 650 |
|
4 |
|a профессиональная универсальность личности
|9 10120
|
| 650 |
|
4 |
|a профессиональная деятельность лингвистов
|9 5123
|
| 650 |
|
4 |
|a субъектно-синергетический подход
|9 5473
|
| 650 |
|
4 |
|a универсальная образовательная среда
|9 11765
|
| 650 |
|
4 |
|a формирование универсальности
|9 3678
|
| 650 |
|
4 |
|a универсальная лингвистика
|9 95124
|
| 852 |
4 |
|
|a RU-ToGUA
|h 811.111
|i Б903
|n ru
|
| 856 |
|
|
|y Перейти в каталог НТБ ТГАСУ
|u https://catalog.tsuab.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28444
|
| 990 |
|
|
|a 811.111
|
| 999 |
|
|
|c 28444
|d 28444
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 811_111000000000000_Б903
|7 0
|9 80680
|a RU-ToGUA
|b RU-ToGUA
|c 10003
|d 2021-08-27
|g 300.00
|o 811.111 Б903
|p 13825000156122
|r 2021-08-27
|w 2021-08-27
|y 4
|
