Инструменты научно-образовательного кластера в проектно-ориентировааном обучении

Инструменты научно-образовательного кластера в проектно-ориентировааном обучении

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Инвестиции, строительство, недвижимость как материальный базис модернизации и инновационного развития экономики материалы VI Международной научно-практической конференции, 1-3 марта 2016 г., Томск : [в 2 ч.] vtls000067726
Главный автор:	Гареев, Ильнур Фаилович
Формат:	Статья в сборнике
Язык:	Russian
Предметы:	высшее профессиональное образование инженерное образование строительные вузы научно-образовательные кластеры проектно-ориентированное обучение
Online-ссылка:	Публикация ТГАСУ Перейти в каталог НТБ ТГАСУ

Похожие документы

Формирование профессиональных цифровых компетенций при реализации многоуровневой модели проектно-ориентированной подготовки теплоэнергетиков
по: Бойко, Е. А.

Подготовка кадров для обеспечения инновационного развития строительной индустрии
по: Бузало, Нина Александровна

О методике курсового проектирования по инженерной специальности у студентов-экономистов
по: Романюк, Тамара Филипповна

Институт к 40-й годовщине Великой Октябрьской социалистической революции
по: Постников, Михаил Васильевич

Результаты присоединения Российской Федерации к Болонскому процессу в сфере развития градостроительного образования
по: Сидоров, А. Ю.

Проблемы экологического образования в строительных вузах
по: Мананков, Анатолий Васильевич

Совершенствование методики преподавания дисциплин в области фундаментостроения
по: Рязанов, Николай Сергеевич

Комплексное курсовое проектирование при подготовке инженеров-механиков по специальности "Автомобили и автомобильное хозяйство"
по: Шевченко, Нина Николаевна

Проблемы и направления совершенствования подготовки кадров в условиях реализации стратегии инновационного развития строительной отрасли
по: Праслов, В. А.

Применение ПЭВМ в лабораторных работах по динамическому испытанию пролетных строений мостов на кафедре мосты и сооружения на дорогах
по: Картопольцев, Андрей Владимирович

Содержание экономической подготовки студентов архитектурно-строительных специальностей
по: Нужина, Ирина Павловна

Пути развития инженерного потенциала России на примере строительной отрасли
по: Теличенко, В. И.

О развитии магистратуры в Московском государственном строительном университете на примере Института строительства и архитектуры
по: Сенин, Н. И.

Сквозная информационная подготовка инженеров-строителей: проблемы и перспективы
по: Слободской, Михаил Иванович

Формирование профессиональных компетенций специалистов по уникальным зданиям и сооружениям
по: Хохлов, Артем Александрович

Экологическая компонента инженерного образования
по: Мананков, Анатолий Васильевич

Использование макетирования при подготовке бакалавров по направлению "Строительство"
по: Аманжолов, Елдес Канатбекулы

Применение балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов при изучении дисциплины "Технология возведения зданий"
по: Рубанов, Александр Викторович

Использование 3D-моделирования зданий в подготовке специалистов по направлению "Строительство"
по: Околичный, Василий Николаевич

Векторы инновационного развития строительных технологий - основа модернизации образовательных программ кафедры технологии строительного производства МГСУ
по: Король, Е. А.

Программы для решения задач сопротивления материалов, теории упругости и строительной механики
по: Тухфатуллин, Борис Ахатович

Компетентностный подход в области автоматизации проектирования в строительстве
по: Князева, Н. В.

Профессиональная переквалификация и повышение образовательного уровня в строительной отрасли
по: Доронкина, Л. Н.

Метод Кейса в обучении технической экспертизе зданий
по: Корсун, Наталья Дмитриевна

Проектно-командный метод обучения как основа формирования профессиональных компетенций
по: Овсянникова, Татьяна Юрьевна

Центр инноваций в строительстве и архитектуре

Многоуровневая система подготовки архитектурно-строительных кадров и ее роль в общей системе инженерного образования
по: Полянский, Евгений Степанович

Моделирование зависимости формирования прогностической компетенции инженера-строителя от педагогических, психологических и социально-экономических факторов
по: Ташкинов, Юрий Андреевич

Формирование готовности к осуществлению гуманистической экспертизы в рамках инженерного образования
по: Кокаревич, Мария Николаевна

Инженерное мышление и гуманитарные науки
по: Умблиа, Людмила Ивановна

Влияние гуманитарных наук на профессиональную деятельность будущего инженера
по: Тишина, К. А.

Экспертно-индикаторный подход оценки усвоения компетентностей в инженерно-строительном образовании
по: Грызлов, В. С.

Сплав традиций и инноваций
по: Власов, Виктор Алексеевич

Исторический анализ развития инженерно-технического образования в России (XIX - начало XX в.)
по: Смирнов, А. Г.

50 лет кафедре "Мосты и сооружения на дорогах" - время подводить итоги
по: Картопольцев, Владимир Михайлович

Вузам необходимо второе дыхание
по: Исаев, Дмитрий

О проблемах инженерного образования
по: Федоров, И. Б.

Совершенствование профессиональной градостроительной подготовки студентов архитектурно-дизайнерских факультетов
по: Михалчева, С. Г.

Требования к претендентам и новые правила получения квалификации кадастрового инженера
по: Петрушина, М. И.

Стратегия развития отрасли до 2030 года утверждена. Как обеспечить ее реализацию высококвалифицированными инженерами, если их выпуск в России прекращен?
по: Хозин, В. Г.