|
|
|
|
| LEADER |
02352nam a2200433 i 4500 |
| 001 |
vtls000134094 |
| 003 |
RU-ToGUA |
| 005 |
20220621120718.0 |
| 008 |
210126s2020 ru a 000 0 rus d |
| 020 |
|
|
|a 9785913594341
|
| 035 |
|
|
|a b000134094
|
| 039 |
|
9 |
|a 202101271022
|b 2771
|c 202101261432
|d Rodionova
|c 202101261430
|d Rodionova
|y 202101261427
|z Rodionova
|
| 040 |
|
|
|a RU-ToGUA
|b rus
|c RU-ToGUA
|e PSBO
|
| 080 |
|
|
|a 502
|
| 100 |
1 |
|
|a Филичев, С. А.
|9 121549
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Экологические дебаты. Методические рекомендации по разработке и дидактические материалы к проведению
|c С. А. Филичев, О. Д. Лукашевич
|
| 260 |
|
|
|a М.
|b СОЛОН-Пресс
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 82, [1] с.
|b ил.
|
| 440 |
|
0 |
|a Библиотека профессионала
|9 5080
|
| 500 |
|
|
|a Особенности подготовки и проведения дебатов среди старшеклассников и студентов по актуальным экологическим проблемам.
|
| 504 |
|
|
|a Библиогр.: с. 82-83
|
| 650 |
|
4 |
|a экология
|9 39118
|
| 650 |
|
4 |
|a экологические дебаты
|9 122627
|
| 650 |
|
4 |
|a методические рекомендации
|9 51949
|
| 650 |
|
4 |
|a разработка рекомендаций
|9 122628
|
| 650 |
|
4 |
|a дидактические материалы
|9 122629
|
| 650 |
|
4 |
|a проведение дебатов
|9 122630
|
| 650 |
|
4 |
|a дебаты
|9 82236
|
| 650 |
|
4 |
|a дискуссия
|9 119582
|
| 650 |
|
4 |
|a экодебаты
|9 122631
|
| 650 |
|
4 |
|a экологические проблемы
|9 42527
|
| 650 |
|
4 |
|a экофилософия
|9 122632
|
| 700 |
1 |
|
|a Лукашевич, Ольга Дмитриевна
|9 39837
|
| 852 |
4 |
|
|a RU-ToGUA
|h 502
|i Ф53
|n ru
|
| 856 |
|
|
|y Перейти в каталог НТБ ТГАСУ
|u https://catalog.tsuab.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=62435
|
| 990 |
|
|
|a 502
|
| 999 |
|
|
|c 62435
|d 62435
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 502_000000000000000_Ф53
|7 0
|9 94372
|a RU-ToGUA
|b RU-ToGUA
|c 10003
|d 2021-08-27
|g 250.00
|o 502 Ф53
|p 13825000187695
|r 2021-08-27
|w 2021-08-27
|y 4
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 502_Ф53
|7 0
|9 296981
|a RU-ToGUA
|c 10004
|d 2022-10-03
|g 200.00
|l 0
|o 502 Ф53
|p 13825000198749
|r 2022-10-03
|w 2022-10-03
|y 4
|
