Технология создания учебного курса программы магистратуры монография
Монография является результатом многолетних исследований в теоретическом плане - проблемы обоснования подходов к содержанию дисциплин естественнонаучного и математического цикла в магистратуре инженерных направлений подготовки магистров, в практическом плане - это проблема анализа значимости содер...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Russian |
| Published: |
Самара
СамГАУ
2019
|
| Online Access: | ЭБС Лань ЭБС Лань Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |
| LEADER | 03445nam a22002531 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20230306232224.0 | ||
| 007 | cr bn uu|uu | ||
| 008 | 200604s2019 ru Wk 000 m rus d | ||
| 020 | |a 9785885755894 | ||
| 040 | |a RU-ToGUA |b rus |c RU-ToGUA |e PSBO | ||
| 080 | |a 37 | ||
| 084 | |a 7403(2) |2 rubbk | ||
| 100 | 1 | |a Бунтова, Е. В. |9 281465 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Технология создания учебного курса программы магистратуры |h Электронный ресурс |b монография |c Бунтова Е. В. |
| 260 | |a Самара |b СамГАУ |c 2019 | ||
| 300 | |a 120 с. | ||
| 520 | 3 | |a Монография является результатом многолетних исследований в теоретическом плане - проблемы обоснования подходов к содержанию дисциплин естественнонаучного и математического цикла в магистратуре инженерных направлений подготовки магистров, в практическом плане - это проблема анализа значимости содержания курса в программе магистратуры. Результаты исследования автора: анализ теоретических основ проектирования и совершенствования образования высшей школы; анализ содержания дисциплин естественнонаучного и математического цикла для инженерных направлений подготовки программы магистратуры; анализ теоретических аспектов разработки учебного курса программы магистратуры; установлена связь процедуры определения содержания учебного материала с совокупностью методов отбора, учитывающих значимость учебного курса дисциплины в профессиональной и исследовательской деятельности магистранта; разработана технология создания учебного курса математического и естественнонаучного цикла программы магистратуры. Исследование представляет практический интерес для разработчиков требований к учебным курсам программы магистратуры, а также профессорского-преподавательского состава высшего учебного заведения ведущего учебные курсы в магистратуре вуза. | |
| 540 | |a Книга из коллекции СамГАУ - Психология. Педагогика | ||
| 695 | |i учебная | ||
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/133729 |y ЭБС Лань | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/133729.jpg |y ЭБС Лань |
| 856 | |y Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |u https://catalog.tsuab.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=787377 | ||
| 999 | |c 787377 |d 787377 | ||
| 039 | |z 2 |b 2 | ||