Практикум по дисциплине Нормативно-правовое обеспечение образования. Ч. 1
Практикум по дисциплине Нормативно-правовое обеспечение образования предназначен для студентов первого курса магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, программы Менеджмент в образовании. Содержание первой части практикума позволяет организовать работу...
| Формат: | Книга |
|---|---|
| Язык: | Russian |
| Публикация: |
Нижневартовск
НВГУ
2016
|
| Online-ссылка: | ЭБС Лань ЭБС Лань Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |
| LEADER | 02205nam a22002171 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20230306232345.0 | ||
| 007 | cr bn uu|uu | ||
| 008 | 200604s2016 ru W 000 m rus d | ||
| 020 | |a 9785000473504 | ||
| 040 | |a RU-ToGUA |b rus |c RU-ToGUA |e PSBO | ||
| 084 | |a 74.041 (2Рос) |2 rubbk | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Практикум по дисциплине Нормативно-правовое обеспечение образования. Ч. 1 |h [Электронный ресурс] |
| 260 | |a Нижневартовск |b НВГУ |c 2016 | ||
| 300 | |a 100 с. | ||
| 520 | 3 | |a Практикум по дисциплине Нормативно-правовое обеспечение образования предназначен для студентов первого курса магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, программы Менеджмент в образовании. Содержание первой части практикума позволяет организовать работу на семинарских занятиях по темам: Государственная политика в сфере образования, Нормативно-правовое регулирование региональной политики в сфере образования. Образовательная политика ХМАО - Югры, Система социальной защиты детства. Практикум содержит планы практических занятий, материалы к их проведению, а также методические рекомендации студентам. | |
| 540 | |a Книга из коллекции НВГУ - Психология. Педагогика | ||
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/136231 |y ЭБС Лань | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/136231.jpg |y ЭБС Лань |
| 856 | |y Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |u https://catalog.tsuab.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=788542 | ||
| 999 | |c 788542 |d 788542 | ||
| 039 | |z 2 |b 2 | ||