Современные подходы к ведению больных детей с аллергическими заболеваниями и заболеваниями дыхательной системы на амбулаторном этапе учебно-методическое пособие
Данное учебно-методическое пособие для студентов написано на основании федеральных клинических рекомендаций по оказанию медицинской помощи детям с аллергическими заболеваниями и патологией дыхательной системы. В данном руководстве рассматриваются не все виды патологии. Рекомендации по другим вид...
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | Книга |
| Язык: | Russian |
| Публикация: |
Санкт-Петербург
СПбГПМУ
2017
|
| Online-ссылка: | ЭБС Лань ЭБС Лань Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |
| LEADER | 01970nam a22002531 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20230306234700.0 | ||
| 007 | cr bn uu|uu | ||
| 008 | 210713s2017 ru Wk 000 m rus d | ||
| 040 | |a RU-ToGUA |b rus |c RU-ToGUA |e PSBO | ||
| 080 | |a 616-056.3-053.2 | ||
| 084 | |a 54.1+57.33 |2 rubbk | ||
| 100 | 1 | |a Гайдук, И. М. |9 304724 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Современные подходы к ведению больных детей с аллергическими заболеваниями и заболеваниями дыхательной системы на амбулаторном этапе |h Электронный ресурс |b учебно-методическое пособие |c Гайдук И. М., Булычева В. И. |
| 260 | |a Санкт-Петербург |b СПбГПМУ |c 2017 | ||
| 300 | |a 40 с. | ||
| 520 | 3 | |a Данное учебно-методическое пособие для студентов написано на основании федеральных клинических рекомендаций по оказанию медицинской помощи детям с аллергическими заболеваниями и патологией дыхательной системы. В данном руководстве рассматриваются не все виды патологии. Рекомендации по другим видам патологии находятся в стадии разработки. | |
| 540 | |a Книга из коллекции СПбГПМУ - Медицина | ||
| 695 | |i учебная | ||
| 700 | 1 | |a Булычева, В. И. |9 304794 | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/174581 |y ЭБС Лань | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/174581.jpg |y ЭБС Лань |
| 856 | |y Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |u https://catalog.tsuab.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=808927 | ||
| 999 | |c 808927 |d 808927 | ||
| 039 | |z 2 |b 2 | ||