Задачный подход к экспериментальной подготовке учителя физики монография
В монографии рассматриваются вопросы обучения студентов педагогических вузов конструированию экспериментальных задач по физике и решению отдельных уже поставленных задач. Постановка и решение экспериментальных задач по физике ориентированы на использование в экспериментах как несложного учебного и с...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Russian |
| Published: |
Барнаул
АлтГПУ
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | ЭБС Лань ЭБС Лань Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |
| LEADER | 03467nam a22003851 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20230306235802.0 | ||
| 007 | cr bn uu|uu | ||
| 008 | 220228s2021 ru Wk 000 m rus d | ||
| 020 | |a 9785882109881 | ||
| 040 | |a RU-ToGUA |b rus |c RU-ToGUA |e PSBO | ||
| 084 | |a 74.262.23+22.3р30 |2 rubbk | ||
| 100 | 1 | |a Шаповалов, А. А. |9 275248 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Задачный подход к экспериментальной подготовке учителя физики |h Электронный ресурс |b монография |c Шаповалов А. А.,Андреева Л. Е. |
| 260 | |a Барнаул |b АлтГПУ |c 2021 | ||
| 300 | |a 207 с. | ||
| 520 | 3 | |a В монографии рассматриваются вопросы обучения студентов педагогических вузов конструированию экспериментальных задач по физике и решению отдельных уже поставленных задач. Постановка и решение экспериментальных задач по физике ориентированы на использование в экспериментах как несложного учебного и самодельного оборудования, так и современных датчиков физических величин и различных программно-аппаратных комплексов. Издание предназначено для научных и практических работников в области теории и методики обучения физике. Может быть полезно учителям физики, студентам физико-математических факультетов педагогических вузов и учащимся средних учебных заведений физико-математического профиля, занимающимся проектной и исследовательской деятельностью в физико-технической области. Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом АлтГПУ 25.02.2021 г | |
| 540 | |a Книга из коллекции АлтГПУ - Психология. Педагогика | ||
| 650 | 4 | |a учителя физики |9 315103 | |
| 650 | 4 | |a обучение студентов |9 47388 | |
| 650 | 4 | |a педагогические вузы |9 315104 | |
| 650 | 4 | |a подготовка учителей |9 47535 | |
| 650 | 4 | |a обучение конструированию |9 315105 | |
| 650 | 4 | |a педагогический процесс |9 126829 | |
| 650 | 4 | |a экспериментальные задачи |9 315106 | |
| 650 | 4 | |a физические задачи |9 84100 | |
| 650 | 4 | |a преподавание физики |9 136433 | |
| 650 | 4 | |a обучение физике |9 315107 | |
| 650 | 4 | |a задачный подход |9 315108 | |
| 695 | |i учебная | ||
| 700 | 1 | |a Андреева, Л. Е. |9 277471 | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/204437 |y ЭБС Лань | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/204437.jpg |y ЭБС Лань |
| 856 | |y Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |u https://catalog.tsuab.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=816924 | ||
| 999 | |c 816924 |d 816924 | ||
| 039 | |z 2 |b 2 | ||