Есть идея!: вопросы теории и практики активизации творческих способностей студентов коммуникативно ориентированных специальностей монография
Материалами к данной монографии, послужили исследования отечественных теоретиков и практиков, собственный опыт мастер-классов Есть идея!, проводимых автором в инновационном формате тренинга уже больше пятнадцати лет по курсу Техники активизации творческих способностей как инструмент специалиста п...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Russian |
| Published: |
Казань
КФУ
2022
|
| Online Access: | ЭБС Лань ЭБС Лань Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |
| LEADER | 03854nam a22002651 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20230307001449.0 | ||
| 007 | cr bn uu|uu | ||
| 008 | 220726s2022 ru Wk 000 m rus d | ||
| 020 | |a 9785001305668 | ||
| 040 | |a RU-ToGUA |b rus |c RU-ToGUA |e PSBO | ||
| 080 | |a 659 | ||
| 084 | |a 60.842 |2 rubbk | ||
| 100 | 1 | |a Сидельникова, Т. Т. |9 268540 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Есть идея!: вопросы теории и практики активизации творческих способностей студентов коммуникативно ориентированных специальностей |h Электронный ресурс |b монография |c Сидельникова Т. Т.,Морозовой Г. В. |
| 260 | |a Казань |b КФУ |c 2022 | ||
| 300 | |a 305 с. | ||
| 520 | 3 | |a Материалами к данной монографии, послужили исследования отечественных теоретиков и практиков, собственный опыт мастер-классов Есть идея!, проводимых автором в инновационном формате тренинга уже больше пятнадцати лет по курсу Техники активизации творческих способностей как инструмент специалиста по связям с общественностью, и другим смежным дисциплинам. Фундаментом выступили многолетние разработки проблем педагогических технологий обучения и создание нетрадиционных учебных пособий по коммуникативно ориентированным дисциплинам. Монография состоит из двух частей. В первой части рассматриваются теоретические основы технологического сопровождения курса: модерация, дискуссия, визуализация; универсальные приемы обеспечении учебного процесса (синквейн, инсерт, сторителлинг). Вторая часть посвящена ответам на вопросы, как технологизировать творческое мышление, совершенствовать навыки применения инструментов развития творческого воображения и алгоритмов решения изобретательских задач, каковы методы индивидуальной и коллективной мыследеятельности, их классический, проверенный десятилетиями вариант, и современное наполнение. Адресатом данной работы являются бакалавры и магистры направлений Реклама и связи с общественностью, Медиакоммуникации и преподаватели, обеспечивающие профессиональную подготовку по этим направлениям. | |
| 540 | |a Книга из коллекции КФУ - Журналистика и медиабизнес | ||
| 695 | |i учебная | ||
| 700 | 1 | |a Морозовой, Г. В. |9 367833 | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/254846 |y ЭБС Лань | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/254846.jpg |y ЭБС Лань |
| 856 | |y Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |u https://catalog.tsuab.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=825418 | ||
| 999 | |c 825418 |d 825418 | ||
| 039 | |z 2 |b 2 | ||