Методические рекомендации по проведению повышения квалификации педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования и профессионального обучения по компетенциям, необходимым для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, в том числе включая типовую программу повышения квалификации

Методические рекомендации разработаны Федеральным методическим центром по инклюзивному образованию с целью оказания практической помощи ресурсным учебно-методическим центрам в системе среднего профессионального образования субъектов Российской Федерации при организации, разработке и реализации до...

Full description