Воспитание ценностных оснований личности Монография
В монографии исследуются вопросы воспитания ценностных оснований личности. Обоснована структура индивидуальной системы ценностей рассмотрен процесс ее онтогенетического развития. В исследовании представлены социально-психологический и психофизиологический механизмы функционирования ценностей в...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Russian |
| Published: |
Москва
ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М"
2023
|
| Edition: | 2, доп. |
| Series: | Научная мысль
|
| Subjects: | |
| Online Access: | ЭБС Знаниум ЭБС Знаниум Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |
| LEADER | 04216nam a22003371 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 4298 | ||
| 005 | 20230619084923.0 | ||
| 007 | cr bn uu|uu | ||
| 008 | 230427s2023 ru | 000 0 rus d | ||
| 020 | |a 9785160102177 | ||
| 020 | |a 9785161022313 | ||
| 040 | |a RU-ToGUA |b rus |c RU-ToGUA |e PSBO | ||
| 080 | |a 37.01(075.4) | ||
| 084 | |a 74.200.51 |2 rubbk | ||
| 084 | |a 44.03.01 |2 okso | ||
| 084 | |a 44.03.05 |2 okso | ||
| 100 | 1 | |a Яковлев, Сергей Викторович |9 178272 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Воспитание ценностных оснований личности |h [Электронный ресурс] |b Монография |c Российская академия образования |
| 250 | |a 2, доп. | ||
| 260 | |a Москва |b ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М" |c 2023 | ||
| 300 | |a 148 с. | ||
| 440 | 0 | |a Научная мысль |9 372175 | |
| 520 | 3 | |a В монографии исследуются вопросы воспитания ценностных оснований личности. Обоснована структура индивидуальной системы ценностей рассмотрен процесс ее онтогенетического развития. В исследовании представлены социально-психологический и психофизиологический механизмы функционирования ценностей в общественном и индивидуальном сознании раскрыты социокультурные факторы воспитания ценностных оснований личности в условиях культурной среды организованной педагогом. Индивидуальную систему ценностей автор представляет как когнитивную модель образующуюся в ходе развития познавательного опыта ребенка и отражающую ценностный образ мира в его сознании. В своей работе автор логично и оригинально доказывает что в основе образования персональной системы ценностей заложены эмоции человека проявляющиеся в результате действия внутренних нейромедиаторов как ответа нервной системы на влияние внешнего стимула. Значимые для ребенка чувства вызывают потребность в их возобновлении способствуют формированию привычек и характера человека ориентируют воспитанника в ценностном мире культуры. Книга адресована специалистам в области философии образования педагогики и психологии преподавателям высшей педагогической школы а также широкому кругу читателей интересующихся аксиологическими проблемами педагогической науки вопросами воспитания и образования личности. | |
| 540 | |a Дополнительное профессиональное образование | ||
| 650 | 4 | |a Педагогика. Образование |x Общая педагогика |2 local |9 321330 | |
| 655 | 0 | 4 | |a Монография |2 local |9 12738 |
| 856 | 4 | |a znanium.com |m ebs_support@infra-m.ru |n НИЦ ИНФРА-М |u https://znanium.com/catalog/document?id=429602 |y ЭБС Знаниум | |
| 856 | 4 | 1 | |a znanium.com |d /cover/2044 |f 2044298.jpg |u https://znanium.com/cover/2044/2044298.jpg |y ЭБС Знаниум |
| 856 | |y Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |u https://catalog.tsuab.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=838692 | ||
| 999 | |c 838692 |d 838692 | ||
| 039 | |z 2 |b 2 | ||