Новые технологии в логопедическом сопровождении речевого развития детей: сборник научно-методических статей
В сборник включены статьи, отражающие совместные исследования преподавателей кафедры логопедии со студентами по проблемам использования инновационных технологий в логопедической работе с детьми и взрослыми, которые имеют различные отклонения в речевой, интеллектуальной и сенсорной сферах. Пред...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Russian |
| Published: |
Ярославль
2015
|
| Online Access: | ЭБС Лань ЭБС Лань Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |
| LEADER | 02163nam a22002411 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20240115084453.0 | ||
| 007 | cr bn uu|uu | ||
| 008 | 231030s2015 ru W 000 m rus d | ||
| 020 | |a 9785000890851 | ||
| 040 | |a RU-ToGUA |b rus |c RU-ToGUA |e PSBO | ||
| 080 | |a 376+373.2 | ||
| 084 | |a 74.3 |2 rubbk | ||
| 100 | 1 | |a Новоторцевой, Н. В. |9 327980 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Новые технологии в логопедическом сопровождении речевого развития детей: сборник научно-методических статей |h Электронный ресурс |c Новоторцевой Н. В. |
| 260 | |a Ярославль |c 2015 | ||
| 300 | |a 103 с. | ||
| 520 | 3 | |a В сборник включены статьи, отражающие совместные исследования преподавателей кафедры логопедии со студентами по проблемам использования инновационных технологий в логопедической работе с детьми и взрослыми, которые имеют различные отклонения в речевой, интеллектуальной и сенсорной сферах. Представленные материалы апробированы на научных конференциях Чтения Ушинского, День науки в марте 2014 года. Статьи могут быть использованы студентами, обучающимися по направлению Специальное (дефектологическое) образование, в учебной деятельности. | |
| 540 | |a Книга из коллекции - Психология. Педагогика | ||
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/book/363209 |y ЭБС Лань | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/363209.jpg |y ЭБС Лань |
| 856 | |y Перейти в каталог НТБ ТГАСУ |u https://catalog.tsuab.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=855499 | ||
| 999 | |c 855499 |d 855499 | ||
| 039 | |z 2 |b 2 | ||