Развитие речи и общения детей, не посещающих ДОУ практическое пособие
Данное практическое пособие посвящено развитию речи дошкольников 5-6,5 лет, не посещающих детских образовательных учреждений. В нём содержатся конспекты занятий по развитию речи и общения, обучению элементам грамоты и звуковой культуре речи, а также материалы по совершенствованию художественно-р...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Russian |
| Published: |
Москва
Юрайт
2023
|
| Edition: | 2-е изд. |
| Series: | Высшее образование
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://urait.ru/bcode/515148 https://urait.ru/book/cover/0EFC3EF0-6AD3-4193-BA03-7ABC742E510C |
| LEADER | 03170nam a2200349 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | urait515148 | ||
| 005 | 20240131082057.1 | ||
| 008 | 171221s2023 RU y fop 000 0 rus0d | ||
| 020 | |a 978-5-534-05728-7 |c 739.00 | ||
| 040 | |a ИКО Юрайт |b rus |c ИКО Юрайт | ||
| 041 | 0 | |a rus | |
| 044 | |a RU | ||
| 073 | 1 | |a 9785534057287 |d 739.00 | |
| 080 | |a 372.461:373.2(075.8) | ||
| 084 | |a 74.102я73 |2 rubbk | ||
| 091 | |a 74.102я73 |z rubbk | ||
| 100 | 1 | |a Ворошнина Л. В. |q Любовь Владимировна | |
| 230 | |a Электрон. дан. | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Развитие речи и общения детей, не посещающих ДОУ |b практическое пособие |c Л. В. Ворошнина. |
| 250 | |a 2-е изд. | ||
| 260 | 1 | |a Москва |b Юрайт |c 2023 | |
| 300 | |a 158 с | ||
| 440 | 0 | |a Высшее образование | |
| 500 | |a URL: https://urait.ru/bcode/515148 (дата обращения: 31.01.2024). | ||
| 520 | |a Данное практическое пособие посвящено развитию речи дошкольников 5-6,5 лет, не посещающих детских образовательных учреждений. В нём содержатся конспекты занятий по развитию речи и общения, обучению элементам грамоты и звуковой культуре речи, а также материалы по совершенствованию художественно-речевой деятельности в рамках программы обучения детей родному языку. Структура занятий строится на основе игровой деятельности, где предусмотрена высокая двигательная активность детей с использованием физкультминуток и игр малой подвижности. Значительная часть времени уделяется играм, тренирующим сенсорные системы ребенка, развивающим произвольность внимания, а также играм, совершенствующим мыслительные операции и словесно-логическое мышление ребенка. | ||
| 538 | |a Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей | ||
| 653 | 2 | |a Дошкольная педагогика | |
| 653 | 2 | |a Педагогика, психология, социальная работа | |
| 653 | 2 | |a Развитие речи детей дошкольного возраста | |
| 856 | 4 | 0 | |n Юрайт |g Электронная книга |q html |h ЮРАЙТ |v 20241219 |2 Показать документ |x https://urait.ru/book/cover/0EFC3EF0-6AD3-4193-BA03-7ABC742E510C |u https://urait.ru/bcode/515148 |
| 856 | 4 | 1 | |q cover |u https://urait.ru/book/cover/0EFC3EF0-6AD3-4193-BA03-7ABC742E510C |
| 910 | |a ЭБС Юрайг | ||