Психолого-педагогические основы подготовки преподавателей иностранных языков (в условиях работы в неязыковых учебных заведениях) Монография
Монография посвящена рассмотрению психолого-педагогических основ подготовки будущих преподавателей иностранных языков. В работе дается анализ различных концепций обучения иностранным языкам определяются направления научной мысли в психолого-педагогической области описываются современные подходы...
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Электронная книга |
| Язык: | Russian |
| Публикация: |
Москва
ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М"
2018
|
| Серии: | Научная мысль
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://znanium.com/catalog/document?id=372537 https://znanium.com/cover/0914/914651.jpg |
| Итог: | Монография посвящена рассмотрению психолого-педагогических основ подготовки будущих преподавателей иностранных языков. В работе дается анализ различных концепций обучения иностранным языкам определяются направления научной мысли в психолого-педагогической области описываются современные подходы к решению проблем образования в нашей стране и за рубежом. В монографии раскрываются такие понятия как принцип технология метод обучения. В связи с этим делается акцент на те из них которые способны сыграть определенную роль в становлении будущего специалиста. Подчеркивая значение междисциплинарных исследований автор приходит к выводу о необходимости введения новой дисциплины - психометодики которая могла бы способствовать глубокому пониманию психологических условий смысла психолого-педагогической деятельности преподавателя иностранного языка формированию психологической готовности к ней как к специфической требующей особого отношения и особых знаний. |
|---|---|
| Объем: | 288 с. |