Проектное обучение в структуре образовательных программ нового поколения учебное пособие для вузов

Проектное обучение в структуре образовательных программ нового поколения учебное пособие для вузов

Содержание пособия соответствует программе повышения квалификации преподавателей вузов "Проблемно-ориентированное проектное обучение в структуре ООП нового поколения". Структура пособия обеспечивает организацию продуктивной деятельности слушателей программы. Модули пособия содержат кратко...

Полное описание

Библиографическая информация
Другие авторы: Веснина специалист в области инженерной педагогики доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук, Малкова специалист в области инженерной педагогики профессор Томского политехнического университета, доктор педагогических наук, Коваленко специалист в области психологии и педагогики доцент Томского политехнического университета, кандидат философских наук, Вехтер специалист в области инженерной графики и начертательной геометрии доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук, Дульзон специалист в области техники высоких напряжений, управления проектами, управления персоналом профессор Томского политехнического университета, доктор технических наук
Формат: Книга
Язык:Russian
Публикация: Томск Изд-во ТПУ 2011
Предметы:
Проектные методы обучения в высшей школе
педагогика
высшее образование
дидактика
методы
проектирование
проектная деятельность
проекты
разработка
проектное обучение
групповое обучение
проектный менеджмент
курсовые проекты
учебное проектирование
учебные пособия
труды учёных ТПУ
Online-ссылка:Перейти в каталог НТБ ТПУ
Описание
Итог:Содержание пособия соответствует программе повышения квалификации преподавателей вузов "Проблемно-ориентированное проектное обучение в структуре ООП нового поколения". Структура пособия обеспечивает организацию продуктивной деятельности слушателей программы. Модули пособия содержат кратко изложенный теоретический материал, материалы для обсуждения, разнообразные задания и рекомендации по их выполнению. Может быть использовано слушателями дополнительной образовательной программы "Преподаватель высшей школы" при освоении курсов "Дидактика высшей школы" и "Педагогическое проектирование".
Объем:119 с. ил.
Библиография:Библиогр.: с. 118-119.

Похожие документы