Обучение младших школьников межкультурному иноязычному общению (начальные классы школ с углубленным изучением немецкого языка) монография

Проблема обучения межкультурному общению постоянно привлекает внимание педагогов и методистов, однако нельзя сказать, что процесс формирования готовности младших школьников к межкультурному иноязычному общению освящен полно и широко. В работе представлена трехуровневая модель формирования готовности...

Полное описание

Библиографическая информация
Главный автор: Тарасова, Л. В. лингвист доцент Томского политехнического университет, кандидат педагогических наук 1961-
Формат: Книга
Язык:Russian
Публикация: [Германия] LAP Lambert Academic Publishing 2011
Предметы:
Online-ссылка:Перейти в каталог НТБ ТПУ