Типология заданий для обучения студентов профессионально ориентированному чтению в курсе Moodle "иностранный язык"
В данной статье рассматриваются особенности обучения профессионально ориентированному чтению в курсе MOODLE «Иностранный язык» студентов неязыковых специальностей в рамках технологии смешанного обучения (blended learning) и анализируются различные типы заданий и упражнений, предназначенные для форми...
| Published in: | Язык и культура : сборник статей XXXII Международной научной конференции (25-27 октября 2022 г.) С. 170-174 |
|---|---|
| Main Author: | Космодемьянская, Наталья Иннокентьевна |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001002562 |
Similar Items
-
Evaluation of the sociocultural competence on the basis of the platform Moodle according to the competency-based approach
by: Degil, Irina M. -
Электронные тесты в системе Moodle как средство оптимизации процесса обучения английскому языку студентов физико-математических факультетов
by: Шилова, Татьяна Валерьевна -
Разработка электронных тестов для использования в виртуальной обучающей среде MOODLE
by: Шилова, Татьяна Валерьевна -
Профессионально-ориентированный иностранный язык [традиции и новации] : учебно-методический комплекс : [для аспирантов по направлению 51.06.01 "Культурология"]
by: Хрулева, Оксана Сергеевна
Published: (2018) -
Обучение профессионально ориентированному иноязычному общению студентов экономических специальностей
by: Бельтюкова, Наталия Петровна
