Патопсихологическая модель саморегуляции у детей с нарушением когнитивного здоровья
Исследование саморегуляции как фактора, связанного с психическим здоровьем детей с когнитивным дефицитом, определяется современными тенденциями развития психологического знания, возможностью создания новых подходов, позволяющих системно изучать феномены и закономерности их проявлений. Это позволит...
| Published in: | Журнал Сибирского федерального университета. Серия : Гуманитарные науки Т. 15, № 5. С. 637-651 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001003147 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| LEADER | 03349nab a2200361 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | koha001003147 | ||
| 005 | 20230616105012.0 | ||
| 007 | cr | | ||
| 008 | 230608|2022 ru s c rus d | ||
| 024 | 7 | |a 10.17516/1997-1370-0816 |2 doi | |
| 035 | |a koha001003147 | ||
| 040 | |a RU-ToGU |b rus |c RU-ToGU | ||
| 100 | 1 | |a Черенева, Елена Александровна |9 190013 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Патопсихологическая модель саморегуляции у детей с нарушением когнитивного здоровья |c Е. А. Черенева, И. Я. Стоянова |
| 246 | 1 | 1 | |a Pathopsychological model of self-regulation in children with cognitive impaired health |
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 504 | |a Библиогр.: с. 649-651 | ||
| 520 | 3 | |a Исследование саморегуляции как фактора, связанного с психическим здоровьем детей с когнитивным дефицитом, определяется современными тенденциями развития психологического знания, возможностью создания новых подходов, позволяющих системно изучать феномены и закономерности их проявлений. Это позволит разработать новые технологии, направленные на повышение ресурсов здоровьесбережения в детском возрасте. Статья посвящена рассмотрению патопсихологической модели у детей с нарушениями когнитивного здоровья, обусловленного когнитивным дефицитом при выделении когнитивного, личностно-смыслового и регулирующего уровней саморегуляции в сравнении с нормой. Выделены варианты саморегуляции у детей с нарушением когнитивного здоровья с учетом нозологической представленности, которые содержат сходные и различные формы нарушений саморегуляции. | |
| 653 | |a саморегуляция | ||
| 653 | |a патопсихологическая модель саморегуляции | ||
| 653 | |a младшие школьники | ||
| 653 | |a когнитивные нарушения | ||
| 653 | |a когнитивное здоровье | ||
| 655 | 4 | |a статьи в журналах |9 888341 | |
| 700 | 1 | |a Стоянова, Ирина Яковлевна |9 78420 | |
| 773 | 0 | |t Журнал Сибирского федерального университета. Серия : Гуманитарные науки |d 2022 |g Т. 15, № 5. С. 637-651 |x 1997-1370 | |
| 852 | 4 | |a RU-ToGU | |
| 856 | 4 | |u http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001003147 | |
| 856 | |y Перейти в каталог НБ ТГУ |u https://koha.lib.tsu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1003147 | ||
| 908 | |a статья | ||
| 999 | |c 1003147 |d 1003147 | ||
| 039 | |b 100 | ||