Учебник русского языка "Жили-были…" в аудитории иностранных студентов-мусульман: специфика восприятия и применения

Анализируется учебник русского языка «Жили-были…» с точки зрения эффективности его использования в мусульманской аудитории на элементарном и базовом уровнях обучения РКИ. Выявляются материалы учебника, которые могут вызвать непонимание иностранцев или осмысляться ими иначе по сравнению с русскими лю...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Вестник Томского государственного университета № 488. С. 23-36
Главный автор: Вострякова, Наталья Анатольевна
Формат: Статья в журнале
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001005383

Похожие документы