Исторический источник в образовательной системе высшего учебного заведения

Исторический источник в образовательной системе высшего учебного заведения

Актуализируется опыт применения исторического источника в ходе преподавания истории на разных ступенях вузовского образования. Предлагается образовательная стратегия, построенная на активном включении исторических источников в учебный процесс. Основными чертами данной схемы являются фундаментально...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Вестник Томского государственного университета № 489. С. 66-79
Главный автор:	Голубева, Елена Владимировна
Формат:	Статья в журнале
Язык:	Russian
Предметы:	историческое образование исторические источники источниковедение универсальные компетенции профессиональные навыки статьи в журналах
Online-ссылка:	http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001006236 Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

О некоторых способах формирования и диагностики нормативных профессиональных компетенций
по: Любимова, Ольга Вячеславовна

Формирование сквозных компетенций при обучении иностранному языку
по: Перцева, Елена Валерьевна

Анализ эссе выпускников высшего учебного заведения как способ оценки профессиональных компетенций
по: Янченкова, Юлия Олеговна

Роль специалиста по качеству в современных компаниях: ключевые знания и ожидания работодателей
по: Добаркина, Вера Анатольевна

Каковы ключевые индикаторы универсальных компетенций и как они соотносятся с ожидаемыми результатами высшего образования?
по: Сагитов, Егор Борисович

От навыков обучения сотрудников - к компетенциям и развитию (на примере специалистов нефтегазовой отрасли)
по: Нехода, Евгения Владимировна

Исторический источник и историческое познание (методологические аспекты)
по: Иванов, Геннадий Михайлович философ 1929-
Публикация: (1973)

Бумага как исторический источник: некоторые перспективы изучения
по: Есипова, Валерия Анатольевна

География движения Worldskills в мире и в России
по: Галецкая, Кристина Сергеевна

Образовательная роль модератора: опыт участия в онлайн и офлайн режимах
по: Носова, Екатерина Сергеевна

Критическое мышление: его сущность и присутствие во образовательных программах российских вузов
по: Поздняков, Максим Владимирович

Английский позднесредневековый памфлет об одержимости как исторический источник
по: Крылова, Диана Дмитриевна

Трансформация образовательного процесса в иноязычной цифровой среде
по: Абрамова, Ирина Евгеньевна

Профессионально ориентированное обучение студентов неязыковых направлений: международные профессиональные конкурсы
по: Абрамова, Ирина Евгеньевна

Из Сибири с любовью. Русский язык как иностранный (первый уровень) : учебное пособие : [B1, B2 : для иностранных студентов вузов, владеющих русским языком на базовом уровне]
Публикация: (2019)

Компетентностный профиль переводчика эпохи 4.0: презентационная компетенция
по: Новикова, Элина Юрьевна

К вопросу о подготовке специалиста в социальной сфере как субъекта деятельности и общения
по: Ливенцова, Евгения Юрьевна

Формирование профиля компетенций лидеров профессиональных экспертных сообществ
по: Долженко, Руслан Алексеевич

Анализ результативности сетевой образовательной программы по формированию предпринимательских компетенций старшеклассников
по: Антропянская, Лилия Николаевна 1952-

Научная социализация студента при подготовке к предметной олимпиаде
по: Раскина, Ирина Ивановна

Профессиональные сообщества политологов как способ получения профессиональных навыков
по: Красноперов, Антон Юрьевич

Универсальные компетенции в российских университетах консорциум вузов по развитию универсальных компетентностей
Публикация: (2023)

Recording oral history a guide for the humanities and social sciences
по: Yow, Valerie Raleigh
Публикация: (2005)

Развитие профессиональной иноязычной компетенции с помощью электронного учебного пособия
по: Шульгина, Елена Модестовна

Формирование личностного капитала как основы обучения диалогу культур в цифровой среде
по: Поршнева, Елена Рафаэльевна

Вторичная занятость студентов как фактор развития личностных компетенций
по: Назарова, Ангелина Викторовна

Образовательный проект, направленный на развитие предпринимательских компетенций школьников старших классов
по: Ендонова, Валерия Кимовна

Модель профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка. Акмеологическое видение
по: Житкова, Елена Викторовна

Оценка и развитие профессионализма преподавателей высшего педагогического образования: изменения концепции и технологии

Групповая динамика и коммуникации в профессиональной практике программной инженерии
по: Якунина, Елена Николаевна

Модернизация исторического образования в системе подготовки студентов инженерных специальностей ТПУ
по: Гурьева, Ирина Юрьевна

Повышение профессиональных компетенций будущего дизайнера костюма в процессе подготовки к участию в профессиональном конкурсе
по: Кадиева, Наталия Владимировна

Письменный источник как предмет материальной культуры
по: Есипова, Валерия Анатольевна

Отписки как исторический источник по изучению управления в Сибири
по: Шаходанова, Ольга Юрьевна

Современные компетенции специалиста по управлению качеством
по: Алимбеков, Ооматбек Асанович

Профессиональные навыки юриста. Практикум учебное пособие для академического бакалавриата : [для студентов вузов по юридическим направлениям и специальностям]
по: Максимова, Татьяна Юрьевна
Публикация: (2016)

Образ инженера будущего глазами современного студента
по: Иванова, Вера Степановна

Древнерусские сказания и повести о Смутном времени XVII века, как исторический источник исслед. С. Ф. Платонова
по: Платонов, Сергей Федорович 1860-1933
Публикация: (1888)

Ядро бакалавриата ТГУ: от идеи до реализации. Опыт трех лет
по: Осаченко, Юлия Станиславовна 1969-2021

Integrated nature of professional competence