Модель психологической службы в системе образования Томской области
В статье проведен анализ инфраструктуры, вариативных моделей и системы управления деятельностью психологической службы Томской области. Психолого-педагогическое сопровождение обеспечивается совокупностью взаимосвязанных и дополняющих друг друга ступеней психологической службы, что гарантирует к...
| Опубликовано в: : | Сибирская психология: между прошлым и будущим : сборник научных статей кафедры психологии развития личности Томского государственного педагогического университета С. 189-209 |
|---|---|
| Главный автор: | Черных, Елена Ивановна |
| Другие авторы: | Садиева, Марина Станиславовна, Галашова, Наталья Борисовна |
| Формат: | Статья в сборнике |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001009002 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Похожие документы
-
Формы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в Сибирской академии финансов и банковского дела
по: Фадейкина, Ольга Алексеевна -
Социальная тревога и психологическая безопасность учащихся в системе СПО
по: Терехина, Ольга Владимировна психолог -
Становление психологической готовности к отцовству: психолого-педагогический контекст и технологии сопровождения монография
по: Борисенко, Юлия Вячеславовна
Публикация: (2020) -
Исследование психологической готовности участников образовательного процесса к инклюзивному образованию детей с ограниченными возможностями здоровья
по: Першина, Наталья Анатольевна -
Медико-психологическое сопровождение образовательного процесса в вузе
по: Жигинас, Наталья Владимировна
Публикация: (2009)
