Институт наставничества как ресурс развития компетенций студентов вузов (на примере ТГУ)
| Опубликовано в: : | Трансдисциплинарные измерения в современной науке и образовании : материалы V Молодежного сибирского психологического форума С. 82-84 |
|---|---|
| Главный автор: | Ромашенко, Екатерина Алексеевна |
| Формат: | Статья в сборнике |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001009046 |
Похожие документы
-
Специфика процесса трудоустройства студентов системы СПО: позиция основных акторов
по: Михель, Анастасия Олеговна -
Потребность студенчества в наставничестве в современных условиях
по: Награблина, Н. М. -
Организация наставничества в школе совместной деятельности: из опыта работы стажировочной площадки
по: Поздеева, Светлана Ивановна -
Наставничество как деятельностное сопровождение молодого специалиста: модели и типы наставничества
по: Поздеева, Светлана Ивановна -
Опыт организации практической работы студентов в процессе формирования общекультурных и профессиональных компетенций в учебной дисциплине "Социально-экономическая география"
по: Жилина, Татьяна Николаевна
