Роль метода ролевой игры в обучении китайскому фразеологизму
Рассматривается метод ролевых игр, при котором учащиеся выполняют действия, играют роли в гипотетических обстоятельствах для достижения целей обучения. Применение метода ролевых игр способствует индивидуализированному развитию и укреплению мышления учащихся....
| Опубликовано в: : | Философия и наука в культурах Запада и Востока. Т. 1 : сборник статей по материалам V Всероссийской научной конференции с международным участием Т. 1. С. 37-39 |
|---|---|
| Главный автор: | Гао Цзе |
| Другие авторы: | Тихонова, Евгения Владимировна |
| Формат: | Статья в сборнике |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001009134 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Похожие документы
-
Опыт использования интерактивных методов обучения в преподавании истории
по: Воробьева, Эвелина Александровна -
Разработка концепции издания рулбука настольной ролевой игры
по: Перепрыгина, Алена Вадимовна -
Природные явления в китайских фразеологизмах (на материале китайского языка)
по: Белов, Данил Николаевич -
Особенности организации ролевой игры в курсе "Практикум по культуре делового общения" при обучении переводчиков
по: Балуян, Светлана Размиковна -
Жемчужины китайской фразеологии
по: Корнилов, Олег Александрович
Публикация: (2014)
