Проблема категоризации гендерных вопросов в исследованиях образования
Анализ гендера и гендерного равенства в исследованиях образования часто сопряжен с проблемами категоризации за счет многообразия определений и подходов. В данной статье предпринята попытка восполнить пробелы в литературе путем обзора и анализа исследований, чтобы предоставить конкретные интерпретаци...
| Published in: | Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология № 75. С. 279-288 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001015185 |