Методологическая платформа игры как образовательной технологии: серьезная роль "несерьезной" реальности игры

В статье рассматривается проблема противоречивого осмысления игровых практик в рамках философского дискурса. В классической философии об игре говорилось в категориях легкости и несерьезности, а сегодня, напротив, речь идет о значительном - серьезном потенциале игровых технологий и об их использова...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :Вестник Московского университета. Серия 7 : Философия № 1. С. 50-65
Главный автор: Плюснин, Лев Витальевич
Другие авторы: Петрова, Галина Ивановна
Формат: Статья в журнале
Язык:Russian
Предметы:
Online-ссылка:http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001015452
Перейти в каталог НБ ТГУ