Отношение к дистанционному обучению как классовая характеристика

Отношение к дистанционному обучению как классовая характеристика

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Initia: Актуальные проблемы социальных наук (22-23 апреля 2022 г.) : материалы XXIV Международной конференции молодых ученых С. 256-258
Главный автор:	Диканов, Алексей Закирович
Формат:	Статья в сборнике
Язык:	Russian
Предметы:	дистанционное обучение социальные классы образование статьи в сборниках
Online-ссылка:	http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001016703

Похожие документы

Отношение студентов ТУСУР к дистанционному образованию в условиях самоизоляции

Особенности адаптации студентов к дистанционному обучению в начале эпидемии коронавируса COVID-19
по: Быкова, Елена Юрьевна

Практико-ориентированный подход к обучению математике в старших классах
по: Ковалевский, П. В.

Применение системы автоматизации функционального проектирования при изучении устройств электропитания и элементов электромеханики
по: Зайченко, Татьяна Николаевна

Исследование динамики мнений студентов в условиях перехода к онлайн-обучению на основе данных социальных сетей

Об опыте перехода от обучения с веб-поддержкой к дистанционному в современных условиях
по: Доценко, Ольга Александровна

Объектно-ориентированное программирование / ДО 2023 (15.03.04) электронный курс
по: Цавнин, А. В. специалист в области автоматического управления доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук 1993-
Публикация: (2025)

Разработка программных приложений электронный курс
по: Чернышёва, Т. Ю. специалист в области информатики и вычислительной техники доцент Юргинского технологического института (филиала) Томского политехнического университета, кандидат технических наук 1974-
Публикация: (2017)

Образовательный дистант как антропотехническая система
по: Аникин, Валерий Михайлович 1947-

Физика: методические указания по дистанционному обучению для студентов заочной формы обучения/
по: Легостаев, Николай Степанович
Публикация: (1997)

Networked learning perspectives and issues
Публикация: (2002)

Химия и технология биологически активных веществ и медицинских препаратов электронный курс
по: Штрыкова, В. В. химик доцент Томского политехнического университета, кандидат химических наук 1962-
Публикация: (2023)

Взгляды студентов ФИПН ТГУ на осознанное отношение к обучению
по: Крохина, Ксения Николаевна

Rethinking pedagogy for a digital age desining and delivering e-learning
Публикация: (2007)

Conceptualization of user activities in the social network in the conditions of distance education
по: Kataev, Mikhail Yu

Дистанционное обучение учебное пособие для пед. вузов
Публикация: (1998)

Enhancing teaching in higher education new approaches for improving student learning
Публикация: (2005)

Open learning the journal of open and distance learning
Публикация: (2008)

Ситуационный анализ, или анатомия кейс-метода
Публикация: (2002)

What we know about CSCL and implementing it in higher education
Публикация: (2004)

Особенности дифференцированного подхода к обучению русскому языку умственно отсталых обучающихся в 3-4 комплект-классе монография
по: Козырева, Ольга Анатольевна
Публикация: (2016)

Internet for English teaching
по: Warschauer, Mark
Публикация: (2004)

Использование социальных сетей и систем дистанционного обучения в учебном процессе: мнение преподавателей и студентов

Методические и практические предпосылки организации дифференцированного обучения в системе непрерывного образования
по: Чистякова, Валентина Александровна

Философия (13.03.01, 38.03.01, 38.03.02, 21.03.01, 21.05.02) / ДО 2017 электронный курс
по: Ардашкин, И. Б. философ профессор Томского политехнического университета, доктор философских наук 1972-
Публикация: (2019)

Peterson's guide to online learning
Публикация: (2006)

Обучение профессиональному иноязычному дискурсу с использованием потенциала социальной сети (на базе научных студенческих конференций)
по: Мельникова, Елена Александровна

Методическое руководство по обучению радиотелеграфистов Красной Армии [проект]
Публикация: (1943)

Отношение студентов к организации процесса физического воспитания в дистанционном формате обучения
по: Радаева, Светлана Викторовна

Классы и классовая борьба в развивающихся странах в 3 т.
по: Акопян, Григорий Саркисович, et al.
Публикация: (1968)

Познавательно-страноведческий подход к обучению иностранным языкам
по: Трубицына, О. И.

Материалы отчетной конференции Томского межвузовского центра дистанционного образования. По итогам работы в 2006 г.: /
Публикация: (2007)

Роль факультативных курсов в индивидуализации обучения в специализированных химико-биологических классах

Постпандемическое будущее Университета: возможные модели, их потенциал и риски материалы V Международной трансдисциплинарной научно-практической WEB-конференции "Connect-Universum-2020", 27 ноября 2020 года
Публикация: (2021)

Личностно-ориентированный подход к обучению студентов
по: Ткаченко, Л. В.

Перспективы онлайн-обучения
по: Передельская, Алена Дмитриевна

Высшая школа: дистанционное и заочное обучение
по: Петрик, Валерий Владимирович 1960-

Методическое руководство по обучению радиотелеграфистов Красной Армии
Публикация: (1943)

Самодержавие в эпоху империализма: (Классовая сущность и эволюция абсолютизма в России)
по: Давидович, Александр Михайлович
Публикация: (1975)

Модели взаимодействия учреждений высшего профессионального и общего образования на базе дистанционных школ при Национальном исследовательском Томском государственном университете
по: Можаева, Галина Васильевна 1966-