Педагогические условия формирования метакогнитивных способностей студентов в процессе иноязычной подготовки в вузе

Педагогические условия формирования метакогнитивных способностей студентов в процессе иноязычной подготовки в вузе

Рассмотрены выявленные автором педагогические условия формирования метакогнитивных способностей студентов в процессе иноязычной подготовки в техническом вузе, в соответствии с которыми разработаны учебно-диагностический комплекс и технология обучения иностранному языку, обеспечивающие эффективное...

Полное описание

Библиографическая информация
Опубликовано в: :	Вестник Томского государственного университета № 300 (I). С. 188-191
Главный автор:	Светлакова, Инна Гавриловна
Формат:	Статья в журнале
Язык:	Russian
Предметы:	иноязычная подготовка технические вузы метакогнитивные способности студентов статьи в журналах
Online-ссылка:	http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001016994 Перейти в каталог НБ ТГУ

Похожие документы

Развитие эмоционального интеллекта магистров в рамках целостной иноязычной подготовки в техническом вузе
по: Дмитриева, Елена Николаевна

Рефлексия в процессе иноязычной подготовки студентов технического вуза
по: Пужель, Татьяна Викторовна

Логические приемы и образовательные технологии иноязычной подготовки студентов технического вуза
по: Леушина, Ирина Владимировна

Обучение школьников 10-11-х классов иноязычной письменной речи с использованием метакогнитивных стратегий
по: Ариян, Маргарита Анастасовна

Организация метакогнитивных процессов при обучении иноязычному дискурсу
по: Шульгина, Елена Модестовна

Возможности иноязычной деятельности в аспекте подготовки магистров к успешной профессиональной коммуникации
по: Дмитриева, Елена Николаевна

Педагогические условия организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку в техническом вузе
по: Сарсембаева, А. А.

Профессиональная креативность преподавателя иностранного языка и результативность иноязычной подготовки студентов технического вуза
по: Леушина, Ирина Владимировна

Разработка аналитических шкал для оценки продуктивных видов иноязычной речевой деятельности студентов технического вуза
по: Светлакова, И. Г.

Механизм самораскрытия способностей у подростков как фактор академической успешности
по: Аминов, Николай Александрович

Иноязычная SMART-подготовка студентов технического вуза и проблема сохранения субъектности обучающихся
по: Леушина, Ирина Владимировна

Педагогические условия формирования профессионального мировоззрения студентов в процессе иноязычной подготовки
по: Жигалев, Борис Андреевич

Положительные эмоции как фактор эффективности процесса иноязычного образования магистрантов технического вуза
по: Дмитриева, Елена Николаевна

Феномен алгокогнитивной культуры и иноязычная подготовка выпускника технического вуза
по: Леушин, Игорь Олегович

К вопросу об использовании аутентичных материалов в процессе обучения реальному общению студентов технического вуза
по: Беленюк, Наталья Александровна

CLIL-технология иноязычной подготовки как инструмент формирования технологической культуры студентов неязыкового вуза
по: Леушина, Ирина Владимировна

Индивидуальная образовательная траектория как фактор развития профессионально-ориентированной ИКК студентов технических специальностей
по: Атаманова, Инна Викторовна

Педагогические основы развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых факультетов педагогического вуза диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : 13.00.01
по: Морозова, Анна Леонидовна
Публикация: (2010)

Интеграция иностранного языка и специальных дисциплин как способ актуализации содержания иноязычной подготовки будущего офицера
по: Вахрушева, Оксана Валерьевна

Педагогический дизайн и иноязычная подготовка в неязыковом вузе
по: Леушина, Ирина Владимировна

Акмеологический подход к построению лингвообразовательной траектории студента вуза
по: Леушина, Ирина Владимировна

Применение технологии педагогической поддержки ("скаффолдинг") при обучении студентов эффективной обратной связи
по: Курьян, Мария Львовна

Проблемы индивидуализации обучения в техническом вузе

Педагогические основы развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых направлений подготовки
по: Костюкова, Татьяна Анатольевна

Информационные технологии как основа формирования профессионально значимых умений у студентов технического вуза
по: Сидоренко, Татьяна Валерьевна

Учебная автономия как неотъемлемый компонент процесса обучения иностранному языку в XXI в.
по: Аникина, Жанна Сергеевна

Понятие инициативности в устной иноязычной коммуникации и условия ее развития
по: Мацалак, Татьяна Владимировна

Самостоятельная работа студентов в техническом вузе: проблемы и опыт
по: Петрик, Валерий Владимирович 1960-

Роль элективных курсов по истории в техническом вузе
по: Петрик, Валерий Владимирович 1960-

Проектная деятельность студентов в процессе формирования иноязычной компетенции
по: Шульгина, Елена Модестовна

Элементы образовательной среды и рефлексивные практики студентов при изучении иностранных языков
по: Нагель, Ольга Васильевна

От инсайта к Ага!-переживанию: новая парадигма в исследованиях решения задач
по: Морошкина, Надежда Владимировна

Формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов посредством технологии веб-квест (туристский профиль)
по: Шульгина, Елена Модестовна
Публикация: (2015)

Условия развития иноязычной коммуникативной компетенции в рамках профильного лингвистического образования
по: Корочистова, Юлиана Андреевна

Развитие координационных способностей у студенток отделения специальной медицинской группы

Модель процесса формирования иноязычной региональной коммуникативной компетенции студентов направления подготовки "Зарубежное регионоведение"
по: Жань Лин

Цели, задачи, принципы и содержание индивидуальных иноязычных образовательных траекторий с учетом латентных характеристик студентов

Возможности кейс-метода в иноязычной подготовке студентов-юристов
по: Гураль, Светлана Константиновна 1936-

Становление профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетентности студентов в условиях исследовательского университета
по: Атаманова, Инна Викторовна

Формирование лексических умений устной профессионально ориентированной иноязычной речи на основе метода межпредметной интеграции у студентов
по: Юферова, Мария Григорьевна