Индивидуальные образовательные траектории в обучении магистрантов английскому языку на основе событийно-ориентированной технологии
Обсуждаются особенности реализации принципа индивидуализации в обучении иноязычной профессиональной коммуникации магистрантов. Описана специфика применения технологии событийно-ориентированного обучения для формирования индивидуальных образовательных траекторий. Представлен опыт реализации техно...
| Published in: | XXIX Международная научно-методическая конференция "Современное образование: содержание, технологии, качество", 19 апреля 2023 г. С. 465-468 |
|---|---|
| Main Author: | Харапудченко, Ольга Владимировна |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Russian |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001130338 Перейти в каталог НБ ТГУ |
Similar Items
- Цели, задачи, принципы и содержание индивидуальных иноязычных образовательных траекторий с учетом латентных характеристик студентов
-
Модель смешанного обучения английскому языку студентов магистратуры
by: Харапудченко, Ольга Владимировна -
Современные образовательные и информационно-коммуникационные технологии в организации электронного обучения в вузе
by: Фещенко, Артем Викторович -
Индивидуальная образовательная траектория как фактор развития профессионально-ориентированной ИКК студентов технических специальностей
by: Атаманова, Инна Викторовна -
Историографический обзор психометрии и ее применение в обучении английскому языку
by: Гураль, Светлана Константиновна 1936-
