Государство и школа: образовательная политика российского правительства адмирала А. В. Колчака (1918-1920 гг.)
Проблемы реформирования начального, среднего образования являлись предметом обсуждения в российском обществе до 1917 г., но не были решены властью. В годы революций, Гражданской войны сохранили свою важность. Российское правительство адмирала А.В. Колчака предложило свой вариант решения про...
| Опубликовано в: : | Политическое пространство и социальное время: аксиология власти и общественный идеал : сборник научных трудов XLI Международного Харакского форума (Ялта, 25-27 апреля 2023 г.) С. 227-231 |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Статья в сборнике |
| Язык: | Russian |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001131163 Перейти в каталог НБ ТГУ |
| Итог: | Проблемы реформирования начального, среднего образования являлись предметом обсуждения в российском обществе до 1917 г., но не были решены властью. В годы революций, Гражданской войны сохранили свою важность. Российское правительство адмирала А.В. Колчака предложило свой вариант решения проблемы образования, включая концепцию и механизм ее реализации, кадрового обеспечения. Требовалось решить вопросы организационного и правового порядка. В основе образовательной политики должны были лежать принципы всеобщего начального образования, единства образовательного процесса, доступности обучения, необходимости учета религиозной и языковой среды. Управление должно было осуществляться централизовано. Предлагалось объединить все учебные заведения в рамках одного ведомства - Министерства просвещения. Важной задачей должно было стать увеличение количества общеобразовательных школ. В процесс обучения, контроля, решения кадровых вопросов в образовательных заведениях могли быть привлечены представители общественности. |
|---|---|
| Библиография: | Библиогр.: 5 назв. |
| ISBN: | 9785907742079 |